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基于CLUE-S模型的哈尼梯田文化景观变化、驱动及情景模拟

致谢第4-5页
摘要第5-7页
Abstract第7-9页
目次第10-13页
表索引第13-14页
图索引第14-15页
1 绪论第15-26页
    1.1 研究背景和意义第15-17页
        1.1.1 研究背景第15-16页
        1.1.2 研究意义第16-17页
    1.2 研究综述第17-23页
        1.2.1 文化景观研究进展第17页
        1.2.2 景观格局变化及驱动分析第17-19页
        1.2.3 景观格局动态模拟第19-21页
        1.2.4 CLUE-S模型研究进展第21-23页
    1.3 研究内容、方法与技术路线第23-26页
        1.3.1 研究内容第23页
        1.3.2 研究方法第23-24页
        1.3.3 技术路线第24-26页
2 研究区概况与数据处理第26-35页
    2.1 研究区概况第26-29页
        2.1.1 自然条件状况第26-27页
        2.1.2 社会经济状况第27-28页
        2.1.3 文化景观的组成第28-29页
    2.2 资料来源和数据处理第29-35页
        2.2.1 资料来源第29-30页
        2.2.2 遥感影像预处理第30-31页
        2.2.3 遥感影像解译第31-35页
3 哈尼梯田文化景观格局分析第35-45页
    3.1 景观格局指数的选取第35-38页
    3.2 哈尼梯田景观空间格局分析第38-41页
        3.2.1 2005年景观空间格局分析第38-39页
        3.2.2 2013 年景观空间格局分析第39-41页
    3.3 景观类型变化过程分析第41-44页
        3.3.1 景观类型变化分析第41-42页
        3.3.2 景观类型转移矩阵第42-44页
    3.4 小结第44-45页
4 哈尼梯田景观格局变化驱动因子分析第45-54页
    4.1 驱动因子的选取第45-46页
        4.1.1 驱动因子的选取原则第45页
        4.1.2 驱动因子的选取第45-46页
    4.2 驱动因子分析第46-48页
    4.3 Logistic回归分析第48-52页
        4.3.1 景观类型分析第48-50页
        4.3.2 回归分析第50-52页
    4.4 精度检验第52-54页
5 基于CLUE-S模型的哈尼梯田文化景观情景模拟第54-67页
    5.1 CLUE-S模型概述第54-57页
        5.1.1 CLUE-S模型原理第54-55页
        5.1.2 Logistic二元回归分析第55页
        5.1.3 转换规则第55-56页
        5.1.4 空间分配过程第56-57页
    5.3 模型参数的设定第57-60页
        5.3.1 主要参数第57-58页
        5.3.2 回归方程参数第58-59页
        5.3.3 景观类型转移矩阵第59页
        5.3.4 区域约束文件第59-60页
        5.3.5 土地需求文件第60页
        5.3.6 起始年景观类型图第60页
        5.3.7 驱动因子文件第60页
    5.4 土地需求量的确定第60-63页
        5.4.1 2005年至2013年第61页
        5.4.2 2013年至2020年第61-63页
    5.5 基于CLUE-S模型的哈尼梯田文化景观情景模拟第63-67页
        5.5.1 模型精度评价第63-64页
        5.5.2 景观格局情景模拟第64-67页
6 对哈尼梯田农业文化景观未来可持续发展的建议第67-71页
    6.1 哈尼梯田农业文化景观面临的问题第67-68页
        6.1.1 景观生态方面第67页
        6.1.2 文化传统方面第67-68页
    6.2 对文化景观遗产未来可持续发展的建议第68-71页
        6.2.1 加强对哈尼梯田农业文化景观的整体研究第68页
        6.2.2 制定发展规划,控制关键景观类型之间的转化第68-69页
        6.2.3 发展集生态、经济效益为一体的生态旅游第69页
        6.2.4 提高传统农耕生产的收入水平第69页
        6.2.5 保护哈尼族传统聚落第69-70页
        6.2.6 提高居民的教育水平第70页
        6.2.7 加强宣传,鼓励当地居民参与保护工作第70-71页
7 结论与展望第71-74页
    7.1 研究结论第71-72页
    7.2 文章的创新之处第72页
    7.3 问题与展望第72-74页
参考文献第74-80页

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