山西省高校重点学科创新能力现状及对策研究
| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 引言 | 第11-23页 |
| ·选题的目的和意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究动态 | 第12-20页 |
| ·研究的思路和方法 | 第20-23页 |
| 第一章 山西省高校重点学科创新能力的现状分析 | 第23-33页 |
| ·山西省高校重点学科发展回顾 | 第23页 |
| ·高校重点学科创新能力的构成要素 | 第23-28页 |
| ·高校重点学科创新能力的概念 | 第23-24页 |
| ·高校重点学科创新能力的构成要素 | 第24-28页 |
| ·山西省高校重点学科创新能力的现状 | 第28-33页 |
| 第二章 山西省高校重点学科创新能力存在的问题 | 第33-45页 |
| ·山西省高校重点学科创新能力存在的问题 | 第33-41页 |
| ·优秀拔尖创新人才匮乏 | 第33-34页 |
| ·学科梯队结构不合理 | 第34-37页 |
| ·研究生创新能力不足 | 第37-38页 |
| ·科研创新能力及成果转化能力不强 | 第38-41页 |
| ·山西省高校重点学科创新能力不足的原因 | 第41-45页 |
| ·教育资源短缺 | 第42页 |
| ·科研创新成果转化机制不完善 | 第42页 |
| ·科研评价体系不合理 | 第42-43页 |
| ·重点学科管理体制不健全 | 第43-45页 |
| 第三章 提升山西省高校重点学科创新能力的对策 | 第45-53页 |
| ·形成具有自身科研特色的学科方向 | 第45-46页 |
| ·组建一支结构合理的科研创新团队 | 第46-49页 |
| ·营造适合创新的学术环境 | 第49-50页 |
| ·加强基础设施建设 | 第50页 |
| ·搭建科研成果转化平台 | 第50-51页 |
| ·建立与科研创新相适应的评价制度 | 第51-52页 |
| ·创新重点学科管理模式 | 第52-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-73页 |
| 附录1:山西省"10116"工程重点建设项目 | 第61-63页 |
| 附录2:2009年山西省高校国家重点学科 | 第63-65页 |
| 附录3:2009年山西省高校重点学科 | 第65-67页 |
| 附录4:2009年山西省高校重点建设学科 | 第67-71页 |
| 附录5:2009年山西省高校重点扶持学科 | 第71-73页 |
| 个人简况及联系方式 | 第73-77页 |
