探讨仿真模拟训练方法对新一代内镜微创基本技能培训的作用
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 内镜微创医学的概况 | 第9-10页 |
| 1.1.2 内镜微创医师培养模式的概况 | 第10-11页 |
| 1.2 有关仿真模拟训练在国内外的研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第14-15页 |
| 第二章 培训资料与方法 | 第15-48页 |
| 2.1 培训资料 | 第15-17页 |
| 2.1.1 培训对象 | 第15页 |
| 2.1.2 培训器械 | 第15-17页 |
| 2.2 培训方法 | 第17-33页 |
| 2.2.1 初级模拟训练 | 第17-19页 |
| 2.2.2 虚拟仿真训练 | 第19-33页 |
| 2.3 结果及分析 | 第33-47页 |
| 2.3.1 初级模拟训练 | 第33-38页 |
| 2.3.1.1 结果 | 第33-37页 |
| 2.3.1.2 讨论 | 第37-38页 |
| 2.3.2 虚拟仿真训练 | 第38-47页 |
| 2.3.2.1 结果 | 第38-45页 |
| 2.3.2.2 讨论 | 第45-47页 |
| 2.4 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果目录 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
