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陕西省传统村落生态发展模式及对策研究

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
1 绪论第10-18页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究目的及意义第11-12页
        1.2.1 研究目的第11页
        1.2.2 研究意义第11-12页
    1.3 研究综述第12-16页
        1.3.1 国外研究现状第12-14页
        1.3.2 国内研究现状第14-16页
    1.4 分析框架、研究内容和研究方法第16-17页
        1.4.1 分析框架第16页
        1.4.2 研究内容第16-17页
        1.4.3 研究方法第17页
    1.5 可能的创新之处第17-18页
2 相关概念及理论基础第18-26页
    2.1 相关概念界定第18-21页
        2.1.1 传统村落第18-19页
        2.1.2 生态发展、生态发展模式第19-21页
    2.2 相关理论基础第21-26页
        2.2.1 激励有效性假设第21页
        2.2.2 利益相关者分析第21-22页
        2.2.3 生态发展相关理论第22-26页
3 陕西省传统村落生态发展的依据第26-42页
    3.1 陕西省传统村落生态发展的基本现状第26-35页
        3.1.1 陕西省传统村落的分布第26-31页
            3.1.1.1 关中地区的传统村落分布第27-29页
            3.1.1.2 陕南地区的传统村落分布第29-30页
            3.1.1.3 陕北地区的传统村落分布第30-31页
        3.1.2 陕西省传统村落的发展变迁第31-33页
        3.1.3 陕西省传统村落的生态发展现状第33-35页
    3.2 陕西省传统村落生态发展的SWOT分析第35-42页
        3.2.1 优势第36-38页
        3.2.2 劣势第38-39页
        3.2.3 机遇第39-40页
        3.2.4 挑战第40-42页
4 影响陕西省传统村落生态发展的因素第42-48页
    4.1 传统村落生态发展的利益相关者主体第42-43页
    4.2 陕西省传统村落生态发展的制约因素第43-48页
        4.2.1 思维认知方面的制约第43-45页
        4.2.2 制度构建方面的制约第45页
        4.2.3 激励缺失方面的制约第45-46页
        4.2.4 组织建设方面的制约第46页
        4.2.5 能力提升方面的制约第46-48页
5 陕西省传统村落生态发展模式的选择第48-74页
    5.1 陕西省传统村落生态发展模式的构建原则第48-51页
        5.1.1 保护优先原则第48页
        5.1.2 以人为本原则第48-49页
        5.1.3 规划先行原则第49-50页
        5.1.4 区域联合原则第50页
        5.1.5 比较优势原则第50-51页
    5.2 陕西省传统村落生态发展模式之生态旅游模式第51-62页
        5.2.1 生态旅游模式案例——米脂杨家沟村红色旅游影视基地第51-58页
        5.2.2 发展传统村落生态旅游的制约因素第58-59页
        5.2.3 发展传统村落生态旅游模式的推广第59-62页
    5.3 陕西省传统村落生态发展模式之休闲生态农业模式第62-67页
        5.3.1 发展传统村落休闲生态农业模式案例——陕北佳县古枣园第63-65页
        5.3.2 发展传统村落休闲生态农业的制约因素第65-67页
        5.3.3 发展传统村落休闲生态农业模式的推广第67页
    5.4 陕西省传统村落生态发展模式之生态工业园模式第67-74页
        5.4.1 传统村落生态工业园模式案例——旬阳县生态工业园第68-71页
        5.4.2 发展传统村落生态工业园的制约因素第71页
        5.4.3 发展传统村落生态工业园模式的推广第71-74页
6 促进陕西省传统村落生态发展的对策第74-80页
    6.1 提高对陕西省传统村落生态发展的思维认识第74-75页
    6.2 完善陕西传统村落生态发展的制度建设第75-76页
    6.3 建立陕西省传统村落生态发展的激励机制第76-77页
    6.4 构建陕西省传统村落生态发展的基层组织第77页
    6.5 增强陕西传统村落生态发展的内在能力第77-80页
7 总结与展望第80-82页
参考文献第82-86页
硕士研究生学习阶段发表的论文第86-88页
附录第88-90页
致谢第90页

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