| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第7-12页 |
| A List of Abbreviations | 第12-16页 |
| Introduction | 第16-22页 |
| 0.1 Background of the Study | 第16-18页 |
| 0.2 Significance of the Study | 第18-20页 |
| 0.3 Layout of the Thesis | 第20-22页 |
| Chapter One Literature Review | 第22-38页 |
| 1.1 Definition of Washback | 第22-25页 |
| 1.2 Nature of Washback | 第25-28页 |
| 1.3 Studies on Model of Washback | 第28-32页 |
| 1.4 Empirical Studies of Washback | 第32-36页 |
| 1.4.1 Cross-sectional Studies | 第33-34页 |
| 1.4.2 Longitudinal Studies | 第34-36页 |
| 1.5 Comments on Washback Research | 第36-38页 |
| Chapter Two Theoretical Foundations | 第38-50页 |
| 2.1 Alderson and Wall's Washback Hypothesis | 第38-42页 |
| 2.2 Hughes' "PPP" Basic Model of Washback | 第42-46页 |
| 2.3 Prodromou's Overt and Covert Backwash | 第46-50页 |
| Chapter Three Methodology and Procedure | 第50-62页 |
| 3.1 Research Design | 第50-56页 |
| 3.1.1 Research Questions | 第50-51页 |
| 3.1.2 Participants | 第51-53页 |
| 3.1.3 Research Instruments | 第53-56页 |
| 3.2 Data Collection | 第56-60页 |
| 3.2.1 Questionnaires | 第57-59页 |
| 3.2.2 Classroom Observation | 第59-60页 |
| 3.2.3 Interview | 第60页 |
| 3.3 Data Analysis Methods | 第60-62页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第62-100页 |
| 4.1 Teachers' Perceptions | 第62-71页 |
| 4.1.1 Background Information | 第62-64页 |
| 4.1.2 Perceptions of the GT in the NMET(Hunan) | 第64-66页 |
| 4.1.3 Perceptions of Grammar Teaching Related to the GT | 第66-69页 |
| 4.1.4 Perceptions of Grammar Learning Evaluation Criteria | 第69-71页 |
| 4.2 Students' Perceptions | 第71-80页 |
| 4.2.1 Background Information | 第71-72页 |
| 4.2.2 Perceptions of the GT in the NMET(Hunan) | 第72-74页 |
| 4.2.3 Perceptions of Grammar Learning Related to the GT | 第74-78页 |
| 4.2.4 Perceptions of Grammar Learning Evaluation Criteria | 第78-80页 |
| 4.3 Teaching Processes | 第80-94页 |
| 4.3.1 Questionnaires | 第80-85页 |
| 4.3.2 Classroom Observation | 第85-88页 |
| 4.3.3 Interviews | 第88-94页 |
| 4.4 Learning Processes | 第94-100页 |
| Conclusion | 第100-106页 |
| Major Findings | 第100-103页 |
| Implications | 第103-105页 |
| Limitations and Suggestions for Future Studies | 第105-106页 |
| Bibliography | 第106-114页 |
| Appendix Ⅰ | 第114-117页 |
| Appendix Ⅱ | 第117-118页 |
| Appendix Ⅲ | 第118-119页 |
| Appendix Ⅳ | 第119-120页 |
| Acknowledgements | 第120-122页 |
