| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 序言 | 第11-25页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-25页 |
| 1.3.1 平衡能力 | 第12-20页 |
| 1.3.2 跆拳道 | 第20-23页 |
| 1.3.3 小结 | 第23-25页 |
| 2 研究对象和方法 | 第25-28页 |
| 2.1 研究对象 | 第25页 |
| 2.2 研究方法 | 第25-28页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第25页 |
| 2.2.2 实验法 | 第25-28页 |
| 3 研究结果 | 第28-43页 |
| 3.1 静态平衡能力 | 第28-36页 |
| 3.1.1 双足站立静态平衡能力 | 第28-30页 |
| 3.1.2 单足站立静态平衡能力 | 第30-36页 |
| 3.2 动态平衡能力 | 第36-37页 |
| 3.3 儿童组内单足站立时两足间平衡能力 | 第37-43页 |
| 3.3.1 6-8 岁儿童组内单足站立时静态平衡能力 | 第37-39页 |
| 3.3.2 9-12 岁儿童组内单足站立时两组间静态平衡能力 | 第39-42页 |
| 3.3.3 组内两足间动态平衡能力 | 第42-43页 |
| 4 分析与讨论 | 第43-49页 |
| 4.1 跆拳道运动对儿童静态平衡能力的影响 | 第43-45页 |
| 4.1.1 跆拳道运动对儿童双足站立静态平衡能力的影响 | 第43-44页 |
| 4.1.2 跆拳道运动对儿童单足站立静态平衡能力的影响 | 第44-45页 |
| 4.2 跆拳道运动对儿童动态平衡能力的影响 | 第45-46页 |
| 4.3 年龄对儿童平衡能力的影响 | 第46-47页 |
| 4.4 跆拳道运动干预对组内单足站立时两足间平衡能力的影响 | 第47-49页 |
| 5 结论 | 第49-50页 |
| 6 参考文献 | 第50-55页 |
| 7 攻读硕士学位期间公开发表的论文与研究成果 | 第55-56页 |
| 8 附录 | 第56-58页 |
| 9 致谢 | 第58-59页 |
