新疆高校少数民族大学生武术课程开展现状与对策研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-13页 |
| ·选题的依据 | 第10-13页 |
| ·研究的目的与意义 | 第13页 |
| 2 文献综述 | 第13-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·调查对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18-19页 |
| ·访谈法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| 4 研究结果分析 | 第20-48页 |
| ·武术师资的调查 | 第20-26页 |
| ·武术教师的年龄结构 | 第21页 |
| ·武术教师的职称结构 | 第21-22页 |
| ·武术教师的学历结构 | 第22页 |
| ·武术教师的专项分析 | 第22-23页 |
| ·武术教师的进修状况 | 第23-24页 |
| ·武术教师的科研状况 | 第24-26页 |
| ·少数民族大学生的基本状况 | 第26-29页 |
| ·调查对象的民族组成 | 第26页 |
| ·调查对象的性别组成 | 第26-27页 |
| ·调查对象的招生入学类别 | 第27-28页 |
| ·调查对象的武术基础 | 第28页 |
| ·调查对象的学习动机 | 第28-29页 |
| ·武术课程的开展状况 | 第29-32页 |
| ·武术课的开设年级 | 第30页 |
| ·武术课和课外武术的开展形式 | 第30-31页 |
| ·武术教学的分班模式 | 第31页 |
| ·少数民族大学生学习武术的途径 | 第31-32页 |
| ·武术课程目标的调查 | 第32-35页 |
| ·武术课程内容的调查 | 第35-41页 |
| ·教材的选择 | 第35-36页 |
| ·武术教学内容的设置依据 | 第36页 |
| ·武术理论教学内容的调查 | 第36-38页 |
| ·武术技能教学内容的调查 | 第38-41页 |
| ·武术课程的组织实施 | 第41-48页 |
| ·教学的组织 | 第41-44页 |
| ·学生成绩的评价 | 第44-45页 |
| ·武术教学设施的调查 | 第45-48页 |
| 5 结论与建议 | 第48-50页 |
| ·结论 | 第48页 |
| ·建议 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-57页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第57页 |
