致谢 | 第4-5页 |
摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
1 研究背景与意义 | 第11-13页 |
1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.2 研究意义 | 第12-13页 |
2 浙江景宁畲族传统体育文献综述 | 第13-18页 |
2.1 浙江景宁畲族传统体育项目的起源研究 | 第14-15页 |
2.2 浙江景宁畲族传统体育与学校教育研究 | 第15-16页 |
2.3 浙江景宁畲族传统体育与旅游开发研究 | 第16-17页 |
2.4 浙江景宁畲族传统体育与运动竞赛研究 | 第17-18页 |
2.5 浙江景宁畲族传统体育社会文化价值研究 | 第18页 |
3 研究对象与方法 | 第18-19页 |
3.1 研究对象 | 第18页 |
3.2 研究方法 | 第18-19页 |
3.2.1 文献资料法 | 第18页 |
3.2.2 访谈法 | 第18-19页 |
3.2.3 田野调查法 | 第19页 |
4 浙江景宁畲族传统体育的产生 | 第19-22页 |
4.1 浙江景宁畲族传统体育产生于农耕生产 | 第19-20页 |
4.2 浙江景宁畲族传统体育产生于生活习俗 | 第20-21页 |
4.3 浙江景宁畲族传统体育产生于婚姻爱情 | 第21-22页 |
4.4 浙江景宁畲族传统体育产生于宗教信仰 | 第22页 |
5 浙江景宁畲族传统体育的项目类型 | 第22-23页 |
6 浙江景宁畲族传统体育特色与价值 | 第23-28页 |
6.1 浙江景宁畲族传统体育特色 | 第23-26页 |
6.1.1 地域特色 | 第23-24页 |
6.1.2 生产生活特色 | 第24-25页 |
6.1.3 表演艺术特色 | 第25-26页 |
6.1.4 健身娱乐特色 | 第26页 |
6.2 浙江景宁畲族传统体育的价值 | 第26-28页 |
6.2.1 浙江景宁畲族传统体育教育价值 | 第27页 |
6.2.2 浙江景宁畲族传统体育旅游价值 | 第27-28页 |
6.2.3 浙江景宁畲族传统体育社会经济价值 | 第28页 |
7 浙江景宁畲族传统体育开发应用 | 第28-55页 |
7.1 浙江景宁畲族传统体育学校教育开发应用 | 第28-40页 |
7.1.1 浙江景宁畲族传统体育校本课程开发应用 | 第29-32页 |
7.1.2 浙江景宁畲族传统体育教学与评价方法开发应用 | 第32-33页 |
7.1.3 浙江景宁畲族传统体育运动场地与器材开发应用 | 第33-36页 |
7.1.4 浙江景宁畲族传统体育活动形式开发应用 | 第36-40页 |
7.2 浙江景宁畲族传统体育大众健身与运动竞赛开发应用 | 第40-48页 |
7.2.1 浙江景宁畲族传统体育大众健身开发应用 | 第40-44页 |
7.2.2 浙江景宁畲族传统体育运动竞赛开发应用 | 第44-48页 |
7.3 浙江景宁畲族传统体育旅游开发应用 | 第48-53页 |
7.3.1 浙江景宁畲族传统体育旅游开发优势 | 第49-51页 |
7.3.2 浙江景宁畲族传统体育旅游产品开发应用 | 第51-53页 |
7.3.3 浙江景宁畲族传统体育旅游营销推广渠道开发应用 | 第53页 |
7.4 浙江景宁畲族传统体育开发应用的效果 | 第53-55页 |
7.4.1 浙江景宁畲族传统体育在学校教育中的应用效果 | 第53-54页 |
7.4.2 浙江景宁畲族传统体育在大众健身与运动竞赛中的应用效果 | 第54-55页 |
7.4.3 浙江景宁畲族传统体育在旅游中的应用效果 | 第55页 |
8 结论与建议 | 第55-58页 |
8.1 结论 | 第55-56页 |
8.2 建议 | 第56-58页 |
参考文献 | 第58-61页 |
附录一 | 第61-62页 |
附录二 | 第62页 |