自然拼读法在初中一年级英语词汇教学中的应用研究
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 1 引言 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.2 研究目的与研究意义 | 第12页 |
| 1.3 研究问题与研究方法 | 第12-13页 |
| 1.4 论文结构 | 第13-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-18页 |
| 2.1 国内外关于英语词汇教学的相关研究 | 第14-15页 |
| 2.2 国内外关于自然拼读法的应用研究 | 第15-16页 |
| 2.3 国内外研究现状述评 | 第16-18页 |
| 3 理论基础 | 第18-20页 |
| 3.1 自然拼读法 | 第18-19页 |
| 3.2 语音意识 | 第19页 |
| 3.3 词汇意识 | 第19-20页 |
| 4 研究设计与实施 | 第20-25页 |
| 4.1 研究问题 | 第20页 |
| 4.2 研究对象与时间 | 第20页 |
| 4.3 研究方法 | 第20-21页 |
| 4.3.1 问卷调查 | 第20-21页 |
| 4.3.2 测试 | 第21页 |
| 4.3.3 实验法 | 第21页 |
| 4.4 研究实施 | 第21-25页 |
| 4.4.1 实验前问卷调查与前测 | 第21-22页 |
| 4.4.2 实验中 | 第22-24页 |
| 4.4.3 实验后调查问卷与后测 | 第24-25页 |
| 5 研究结果分析与讨论 | 第25-33页 |
| 5.1 研究结果分析 | 第25-32页 |
| 5.1.1 实验前数据分析 | 第25-27页 |
| 5.1.2 实验后数据分析 | 第27-29页 |
| 5.1.3 实验前后数据对比分析 | 第29-32页 |
| 5.2 研究结果讨论 | 第32-33页 |
| 6 结语 | 第33-36页 |
| 6.1 研究的主要发现 | 第33页 |
| 6.2 研究的教学启示 | 第33-35页 |
| 6.3 研究的局限性 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 附录A 实验前调查问卷 | 第39-40页 |
| 附录B 实验后问卷调查 | 第40-41页 |
| 附录C 单词听写（前测） | 第41-42页 |
| 附录D 单词听写（后测） | 第42-43页 |
| 附录E 单词拼读（前测） | 第43-44页 |
| 附录F 单词拼读（后测） | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
