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关于校园暴力事件的新闻报道问题研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7-12页
第一章 校园暴力事件新闻报道的概念及作用第12-18页
    第一节 基本概念第12-13页
        一、校园暴力第12-13页
        二、校园暴力事件新闻报道第13页
    第二节 校园暴力事件新闻报道的作用第13-17页
        一、反思作用第14页
        二、警戒作用第14-15页
        三、监督作用第15-16页
        四、调节 作用第16-17页
    本章小结第17-18页
第二章 校园暴力事件新闻报道出现的问题及原因第18-42页
    第一节 出现的问题第18-34页
        一、报道理念偏颇第18-27页
        二、报道方式失范第27-32页
        三、报道规则缺位第32-34页
    第二节 问题的原因第34-41页
        一、媒体机构第34-37页
        二、媒体从业者第37-39页
        三、社会环境第39-41页
    本章小结第41-42页
第三章 校园暴力事件新闻报道的改进策略第42-50页
    第一节 坚守职业道德营造良性媒介环境第43-45页
        一、做负责任的新闻报道第43-44页
        二、做人文化的新闻报道第44-45页
    第二节 加强专业功底提高从业者职业水平第45-47页
        一、培养法治观念第45-46页
        二、牢记职业准则第46-47页
    第三节 培育受众媒介素养第47-49页
        一、政府提高宣导力度第48页
        二、媒介发挥宣导职能第48-49页
        三、公众自觉接受教育第49页
    本章小结第49-50页
第四章 案例分析:“3·27 川师大宿舍杀人案”新闻报道中的得与失第50-56页
    第一节 事件简况第50页
    第二节 新闻报道中的正效应第50-51页
        一、满足知情权第50页
        二、引导舆论关注第50-51页
        三、发挥预警作用第51页
    第三节 新闻报道中的负效应第51-54页
        一、新闻内容失实第51-53页
        二、暴力事件娱乐化报道第53页
        三、造成“二次伤害”第53-54页
    本章小结第54-56页
结语第56-57页
参考文献第57-59页
致谢第59页

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