摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
导论 | 第9-18页 |
(一) 选题来源及意义 | 第9页 |
(二) 研究述评 | 第9-14页 |
1、国外研究现状 | 第9-12页 |
2、国内研究现状 | 第12-14页 |
3、已有研究评析 | 第14页 |
(三) 核心概念与研究框架 | 第14-15页 |
1、核心概念 | 第14-15页 |
2、研究框架 | 第15页 |
(四) 研究思路和方法 | 第15-17页 |
1、研究思路 | 第15-16页 |
2、研究方法 | 第16-17页 |
(五) 研究的重点难点 | 第17页 |
(六) 研究的创新之处 | 第17-18页 |
一、云南民族地区公务员激励机制的结构、功能和特点 | 第18-23页 |
(一) 云南民族地区公务员激励机制的结构 | 第18-20页 |
1、录用 | 第18页 |
2、考核 | 第18-19页 |
3、职务的任免和升降 | 第19页 |
4、奖惩 | 第19页 |
5、培训 | 第19-20页 |
6、薪酬 | 第20页 |
(二) 云南民族地区公务员激励机制的功能 | 第20-22页 |
1、推动民族地区的政府改革,建立廉洁政府的重要措施 | 第20页 |
2、提升民族地区政府工作效率和执政水平的重要途径 | 第20-21页 |
3、提升民族地区公务员素质的重要动力 | 第21页 |
4、保障民族地区公务员权益的重要制度安排 | 第21-22页 |
(三) 云南民族地区公务员激励机制的特点 | 第22-23页 |
1、缺乏公平性 | 第22页 |
2、保健因素发挥着重要作用 | 第22页 |
3、在激励机制的设计上向民族地区倾斜 | 第22-23页 |
二、S镇公务员激励机制现状分析 | 第23-28页 |
(一) S镇概况 | 第23-24页 |
(二) S镇激励原则 | 第24-25页 |
1、公平原则 | 第24页 |
2、功绩原则 | 第24页 |
3、目标原则 | 第24-25页 |
4、合理性原则 | 第25页 |
(三) 激励程序 | 第25-26页 |
1、需要 | 第25-26页 |
2、动机 | 第26页 |
3、行为 | 第26页 |
(四) 激励成效 | 第26-28页 |
1、形成多种有效激励方式 | 第26-27页 |
2、营造公平的用人环境 | 第27页 |
3、“以人为本”的管理理念逐步普及 | 第27-28页 |
三、S镇公务员激励机制存在问题分析 | 第28-34页 |
(一) 薪酬激励问题 | 第28-29页 |
1、激励水平低 | 第28-29页 |
2、平均主义严重 | 第29页 |
(二) 考核激励问题 | 第29-30页 |
1、考核指标操作性差 | 第29-30页 |
2、考核等次定级不民主 | 第30页 |
3、考核结果流于形式 | 第30页 |
(三) 晋升激励问题 | 第30-31页 |
1、晋升空间小 | 第30-31页 |
2、晋升竞争性不够 | 第31页 |
(四) 培训激励问题 | 第31-32页 |
1、培训激励总体欠缺 | 第32页 |
2、培训机会少 | 第32页 |
3、培训结果的考核缺失 | 第32页 |
(五) 奖惩激励问题 | 第32-34页 |
1、奖励的手段单一 | 第33页 |
2、“奖”与“惩”之间的比重失衡 | 第33-34页 |
四、S镇公务员激励机制存在问题的原因分析 | 第34-40页 |
(一) 激励资源匮乏 | 第34-35页 |
1、财政资源匮乏 | 第34页 |
2、政府内部管理的权力受限 | 第34-35页 |
(二) 激励理念落后 | 第35-37页 |
1、受制于传统的人事管理理念 | 第35页 |
2、受制于当地的政府文化 | 第35-36页 |
3、对人性的认识片面 | 第36页 |
4、传统政治价值取向的制约 | 第36-37页 |
(三) 激励管理的制度化程度低 | 第37-38页 |
1、激励制度的稳定性较差 | 第37页 |
2、激励制度的连续性欠缺 | 第37-38页 |
3、激励制度的专业化缺失 | 第38页 |
(四) 激励方式单一 | 第38-40页 |
1、重正向激励轻负激励 | 第38页 |
2、重现实激励轻“愿景”式激励 | 第38-40页 |
五、完善云南民族地区乡镇公务员激励机制的路径和对策 | 第40-49页 |
(一) 完善云南民族地区乡镇公务员激励机制的路径 | 第40-43页 |
1、坚持现代人力资源管理的价值取向 | 第40-41页 |
2、提升激励的总体水平 | 第41-42页 |
3、丰富激励管理的手段和方式 | 第42-43页 |
(二) 完善云南民族地区乡镇公务员激励机制的对策 | 第43-49页 |
1、增加薪酬激励激发乡镇公务员的职业成就感 | 第43-45页 |
2、落实考核激励强化乡镇公务员的职业责任 | 第45-46页 |
3、调整晋升激励拓展乡镇公务员的事业空间 | 第46-47页 |
4、注重培训激励提升乡镇公务员的职业素养 | 第47页 |
5、平衡奖惩激励激发乡镇公务员的职业动力 | 第47-49页 |
六、结论 | 第49-51页 |
(一) 一个地区的民族文化在一定程度上对当地政府的激励理念造成影响 | 第49页 |
(二) 薪酬激励应保持适度水平并形成稳定的薪酬调整机制 | 第49页 |
(三) 学历高、年龄较轻的公务员更加注重职务的晋升激励 | 第49-50页 |
(四) 本地干部占民族地区乡镇公务员的绝大多数,有利于稳定当地公务员队伍结构 | 第50页 |
(五) 工作本身的价值是吸引乡镇公务员的重要因素 | 第50页 |
(六) 重视培训对于乡镇公务员的激励作用 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
附录 | 第54-58页 |
致谢 | 第58页 |