学生民事权利实现法律问题研究
| 前言 | 第8-10页 |
| 一、 学生民事权利的法律界定 | 第10-16页 |
| (一) 学生的法律定性 | 第10-11页 |
| (二) 民事法律关系中的学生及家长 | 第11-13页 |
| (三) 学生民事权利来源 | 第13页 |
| (四) 基本权利、人权与民事权利的比较分析 | 第13-16页 |
| 二、 学生民事权利被漠视的成因 | 第16-26页 |
| (一) 学生非一般关系中的民事权利主体 | 第16-18页 |
| (二) 学生被置于一种受管制的地位 | 第18-20页 |
| (三) 管理活动的非营利性而排斥民事救济 | 第20-22页 |
| (四) 传统教育观念中的非独立性学生群体 | 第22-23页 |
| (五) 学生权利被视为融入在教育管理中 | 第23-26页 |
| 三、 学生民事主体地位与权利维护正当性 | 第26-31页 |
| (一) 教育活动是民事、行政、社会公益的混合体 | 第26-27页 |
| (二) 学生与学校关系的民事性要求 | 第27页 |
| (三) 学生权利维护的民法手段与行政手段 | 第27-28页 |
| (四) 学生弱势群体的特殊保护方法 | 第28-31页 |
| 四、 学校违约行为对学生民事权利之侵害 | 第31-39页 |
| (一) 学校、教师之合同义务与责任 | 第31-33页 |
| (二) 教育营业与当事人义务履行 | 第33-34页 |
| (三) 准合同关系之权利义务约定事项 | 第34-37页 |
| (四) 学生违反合同义务形态 | 第37-39页 |
| 五、 学校侵权行为对学生民事权利的侵害 | 第39-55页 |
| (一) 学生基本民事权利体系 | 第39-41页 |
| (二) 学校侵权行为之表现形式 | 第41-54页 |
| (三) 侵权行为之危害性问题 | 第54-55页 |
| 六、 学生民事权利的法律救济程序 | 第55-67页 |
| (一) 行政救济手段 | 第55-63页 |
| (二) 社会监督手段 | 第63-65页 |
| (三) 合同约定手段 | 第65页 |
| (四) 司法程序手段 | 第65-67页 |
| 注释 | 第67-68页 |
| 主要参考书目 | 第68-70页 |
| 各级学生主要权利一览表 | 第70-71页 |
| 论文摘要(中文) | 第71-76页 |
| 论文摘要(英文) | 第76页 |
| 后记 | 第81-82页 |
