日伪在华北沦陷区学校之奴化教育研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
绪论 | 第10-13页 |
(一) 选题的理论与现实意义 | 第10-11页 |
(二) 国内外研究现状 | 第11页 |
(三) 研究方法及创新点 | 第11-13页 |
一、日伪奴化教育目的及指导方针 | 第13-17页 |
(一) 奴化教育的宗旨 | 第13-14页 |
(二) 配合武力巩固占领区的统治 | 第14-15页 |
(三) 奴化教育的指导方针 | 第15-17页 |
二、日伪在华北地区的教育行政机构与教育政策 | 第17-20页 |
(一) 设立伪教育行政机构 | 第17-18页 |
(二) 推行奴化教育政策 | 第18-20页 |
三、华北地区奴化教育的实施状况 | 第20-43页 |
(一) "恢复"学校建立奴化教育体系 | 第20-30页 |
(二) 删除爱国内容及编纂亲日反共教科书 | 第30-32页 |
(三) 调整课程增设日语以培养亲日感情 | 第32-33页 |
(四) 加强培养和控制奴化师资以控制学校教育 | 第33-37页 |
(五) 通过各种手段奴化和控制学生 | 第37-43页 |
四、奴化教育的实质与结果 | 第43-51页 |
(一) 培养中国人的亲日奴化思想 | 第43-44页 |
(二) 阻碍了华北地区教育的正常发展 | 第44-48页 |
(三) 不可能根本改变中国人民的向心力 | 第48-51页 |
结语 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |