高校组织中师生信任研究

1. 问题的提出及研究的意义	第5-8页
1.1 问题的提出	第5-7页
1.2 研究的意义	第7-8页
2. 信任的有关理论研究	第8-12页
2.1 心理学的信任研究	第8-9页
2.2 社会学的信任研究	第9-10页
2.3 组织行为学的信任研究	第10-12页
2.4 教育领域的信任研究	第12页
3. 主要概念的界定	第12-14页
3.1 信任(一般信任)	第12-13页
3.2 师生信任	第13-14页
3.3 师生关系	第14页
4. 研究工具——问卷的编制	第14-25页
4.1 师生信任构成维度的分析与确定	第15-19页
4.2 师生关系构成维度的分析与确定	第19页
4.3 问卷的具体编制	第19-25页
5. 研究实施	第25-37页
5.1 对大学生被试的调查	第25-31页
5.2 对大学教师被试的调查	第31-36页
5.3 大学教师被试与大学生被试的比较	第36页
5.4 研究的不足之处	第36-37页
6. 结论及建议	第37-41页
6.1 研究结论	第37页
6.2 建议	第37-41页
结束语	第41-42页
主要参考文献	第42-44页
附录1	第44-46页
附录2	第46-48页
后记	第48页
所发表论文	第48页