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大学生多层次主观幸福感的多质多法分析及应用研究

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
1 引言第10-23页
    1.1 主观幸福感的研究综述第10-17页
        1.1.1 主观幸福感的概念第10-13页
        1.1.2 主观幸福感的影响因素第13-14页
        1.1.3 主观幸福感的测评方法第14-17页
    1.2 多种特质-多种方法矩阵法研究综述第17-19页
        1.2.1 多种特质-多种方法矩阵法的概念第17-18页
        1.2.2 多种特质-多种方法矩阵法的特点第18页
        1.2.3 多种特质-多种方法矩阵法的经典研究及现状第18-19页
    1.3 问题的提出第19-21页
    1.4 研究设计及研究意义第21-23页
        1.4.1 研究目标第21页
        1.4.2 研究思路第21-22页
        1.4.3 研究内容第22页
        1.4.4 研究意义和创新之处第22-23页
2 研究一:大学生多层次主观幸福感的多质多法模型分析第23-41页
    2.1 研究目的第23页
    2.2 研究方法第23-25页
        2.2.1 被试第23-24页
        2.2.2 工具第24页
        2.2.3 施测程序第24-25页
        2.2.4 数据处理第25页
    2.3 结果第25-37页
        2.3.1 多层次主观幸福感、总体满意感、单项目幸福感描述性统计第25页
        2.3.2 三种方法测评三种幸福感层次的平均值和标准差第25-26页
        2.3.3 多层次主观幸福感量表结构的验证性因素分析第26-30页
        2.3.4 效标关联效度第30-31页
        2.3.5 信度第31-32页
        2.3.6 经典测量理论验证大学生多层次主观幸福感结构效度第32-33页
        2.3.7 大学生多层次主观幸福感多质多法结构模型第33-37页
    2.4 讨论第37-41页
        2.4.1 大学生多层次主观幸福感现状第37页
        2.4.2 大学生多层次主观幸福感问卷的信度和效度第37-38页
        2.4.3 大学生多层次主观幸福感问卷的多质多法结构第38-39页
        2.4.4 主观幸福感测量方法分析第39-41页
3 研究二:大学生多层次主观幸福感的应用研究第41-49页
    3.1 研究目的第41页
    3.2 研究方法第41页
        3.2.1 被试及工具第41页
        3.2.2 数据处理第41页
    3.3 结果第41-46页
    3.4 讨论第46-49页
        3.4.1 大学生多层次主观幸福感整体状况第46页
        3.4.2 大学生多层次主观幸福感性别差异第46-47页
        3.4.3 大学生多层次主观幸福感年级差异第47页
        3.4.4 大学生多层次主观幸福感专业差异第47页
        3.4.5 大学生多层次主观幸福感生活地域差异第47-48页
        3.4.6 统计效果量分析第48-49页
4 总结论第49-50页
5 研究不足与展望第50-51页
参考文献第51-56页
附录第56-60页
致谢第60-61页

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