| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Background of the Study | 第10-11页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第11-12页 |
| 1.3 Layout of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-26页 |
| 2.1 Introduction to Scaffolding Instruction | 第14-20页 |
| 2.1.1 Theoretical Foundations of Scaffolding Instruction | 第14-17页 |
| 2.1.2 The Definition of Scaffolding | 第17-19页 |
| 2.1.3 The Characteristics of Scaffolding Instruction | 第19-20页 |
| 2.2 Overview of English Writing Teaching | 第20-22页 |
| 2.3 Review of Previous Studies on Scaffolding Instruction and Writing TeachingAbroad and in China | 第22-26页 |
| 2.3.1 Studies Abroad | 第22-24页 |
| 2.3.2 Studies in China | 第24-26页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第26-38页 |
| 3.1 Research Questions | 第26页 |
| 3.2 Research Participants | 第26-27页 |
| 3.3 Research Instruments | 第27-29页 |
| 3.3.1 Pre-test and Post-test | 第27-28页 |
| 3.3.2 Questionnaire | 第28-29页 |
| 3.3.3 Interview | 第29页 |
| 3.4 Research Procedures | 第29-34页 |
| 3.4.1 Pre-test & pre-questionnaire | 第29-30页 |
| 3.4.2 Teaching procedures | 第30-33页 |
| 3.4.3 A Post-test & post-questionnaire | 第33页 |
| 3.4.4 Structured interview | 第33页 |
| 3.4.5 Data collection | 第33-34页 |
| 3.5 A Sample Teaching | 第34-38页 |
| Chapter Four Results and Analysis | 第38-52页 |
| 4.1 Results and Analysis of Pre-test and Post-test | 第38-45页 |
| 4.1.1 General results and analysis of tests | 第38-40页 |
| 4.1.2 Detailed results and analysis of tests | 第40-45页 |
| 4.2 Discussion and Analysis of Questionnaires | 第45-49页 |
| 4.2.1 Discussion and analysis of pre-questionnaire | 第45-47页 |
| 4.2.2 Discussion and analysis of post-questionnaire | 第47-49页 |
| 4.3 Discussion and Analysis of Interviews | 第49-52页 |
| Chapter Five Conclusion | 第52-56页 |
| 5.1 Conclusion of the Study | 第52-53页 |
| 5.2 Implications | 第53-54页 |
| 5.3 Limitations | 第54-56页 |
| Bibliography | 第56-61页 |
| Appendices | 第61-76页 |
| Acknowledgements | 第76页 |
