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“五四”时期中国先进知识分子传播科学社会主义研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第10-18页
    (一)研究背景和意义第10-11页
        1.研究背景第10-11页
        2.研究意义第11页
    (二)研究综述第11-16页
        1.国内研究现状第12-15页
        2.国外研究现状第15-16页
    (三)研究思路第16页
    (四)研究创新第16页
    (五)研究方法第16-18页
        1.文献分析法第16-17页
        2.案例分析法第17-18页
一、“五四”时期中国先进知识分子概述第18-27页
    (一)中国先进知识分子的演变与内涵第18-21页
        1.激进的民主主义者第18-19页
        2.具有初步共产主义思想的知识分子第19-20页
        3.彻底的马克思主义者第20-21页
    (二)中国先进知识分子的主要来源第21-24页
        1.从新文化运动前期的精神领袖转变而来第21-22页
        2.从五四运动中的爱国青年转变而来第22-23页
        3.从辛亥革命的追随者转变而来第23-24页
    (三)中国先进知识分子的特点第24-27页
        1.坚信和传播马克思主义第24页
        2.同情和支持俄国十月革命第24-25页
        3.坚信和实现社会主义理想第25页
        4.承认无产阶级专政第25-27页
二、“五四”时期中国先进知识分子传播科学社会主义契机第27-33页
    (一)第一次世界大战打破了中国人走资本主义道路的美梦第27-29页
    (二)新文化运动的思想解放为科学社会主义传播奠定了思想条件第29-30页
    (三)俄国十月革命的榜样引导第30-31页
    (四)五四爱国运动的洗礼第31-33页
三、“五四”时期中国先进知识分子传播科学社会主义主要内容第33-47页
    (一)论述科学社会主义基本原理第33-38页
        1.阐述资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的历史规律第33-34页
        2.阐述对未来社会基本特征的预测第34-35页
        3.阐述无产阶级革命原理第35-36页
        4.阐述无产阶级专政的原理第36-37页
        5.阐述无产阶级政党的原理第37-38页
    (二)批判非科学社会主义思潮第38-47页
        1.关于中国应该走资本主义道路还是走社会主义道路的问题第39-40页
        2.关于中国是坚持基尔特社会主义还是坚持科学社会主义的问题第40-42页
        3.关于中国社会是否需要建立无产阶级专政的问题第42-44页
        4.关于社会主义的生产与分配原则的问题第44-47页
四、“五四”时期中国先进知识分子传播科学社会主义实践第47-61页
    (一)中国先进知识分子传播科学社会主义的受众第47-49页
        1.青年学生第47-48页
        2.工人第48-49页
        3.农民第49页
    (二)中国先进知识分子传播科学社会主义方式第49-57页
        1.创办期刊、发表文章第50-52页
        2.翻译和出版经典著作第52-53页
        3.组织研究团体第53-55页
        4.组织开展论战第55-56页
        5.开设课程、组织演讲、创办学校第56-57页
    (三)中国先进知识分子传播科学社会主义的效果第57-61页
        1.培养了信仰社会主义的理论骨干第57-58页
        2.奠定了中国共产党的理论基础第58-59页
        3.认同与选择社会主义道路第59-61页
五、“五四”时期中国先进知识分子传播科学社会主义现实意义第61-67页
    (一)中国选择社会主义制度是历史的必然第61-63页
    (二)重视用科学理论武装知识分子第63-64页
    (三)科学理论传播方式应与时俱进第64-65页
    (四)以生活化语言传播科学理论第65-67页
结论第67-69页
参考文献第69-71页
攻读学位期间取得的研究成果第71-72页
致谢第72页

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