摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
1 绪论 | 第7-10页 |
1.1 研究的价值和意义 | 第7-8页 |
1.2 研究现状 | 第8-9页 |
1.3 研究内容和框架 | 第9页 |
1.4 研究方法 | 第9-10页 |
2 冯列山的新闻实践历程 | 第10-34页 |
2.1 私立复旦大学的新闻之梦 | 第10-12页 |
2.1.1 复旦求学 | 第10-11页 |
2.1.2 任教复旦 | 第11-12页 |
2.2 留学德国慕尼黑大学新闻系 | 第12-22页 |
2.2.1 出国求学的时代背景 | 第12-14页 |
2.2.2 德国慕尼黑大学的生活历练 | 第14-19页 |
2.2.3 旅欧期间的新闻作品 | 第19-22页 |
2.3 抗战时期冯列山在海外的报刊活动 | 第22-25页 |
2.3.1 创办《星岛日报》 | 第22-24页 |
2.3.2 改革《总汇新报》 | 第24页 |
2.3.3 主编《南洋月报》 | 第24-25页 |
2.4 新闻教员生涯 | 第25-29页 |
2.4.1 执教新闻工作者训练班 | 第25-27页 |
2.4.2 成都燕京大学时期兼职教授 | 第27-28页 |
2.4.3 创办暨南大学新闻系 | 第28-29页 |
2.5 冯列山在新加坡的新闻生涯 | 第29-34页 |
2.5.1《南洋商报》的“一波二折” | 第29-34页 |
2.5.1.1 焕发新生的社论栏目 | 第29-32页 |
2.5.1.2《南洋商报》危机下的社论公关 | 第32-34页 |
3 冯列山新闻思想研究 | 第34-42页 |
3.1 关于新闻理论的思考 | 第34-37页 |
3.1.1 新闻本质论 | 第34-35页 |
3.1.2 新闻舆论观 | 第35-36页 |
3.1.3 新闻哲学观 | 第36-37页 |
3.2 关于新闻业务的思考 | 第37-40页 |
3.2.1 新闻伦理观 | 第37-39页 |
3.2.1.1 新闻记者的新闻伦理观 | 第37-38页 |
3.2.1.2 读者应有的新闻读法 | 第38-39页 |
3.2.2 新闻平衡观 | 第39-40页 |
3.3 关于新闻教育的思考 | 第40-42页 |
3.3.1 反驳“新闻无学”的错误观点 | 第40-41页 |
3.3.2 注重培养国际视野的新闻教育 | 第41-42页 |
4 冯列山及其新闻思想的历史地位 | 第42-50页 |
4.1 中国获得新闻学博士学位第一人 | 第42-45页 |
4.2 新闻素养教育的倡导者和先行者 | 第45-47页 |
4.3 卓有成效的新闻学研究者 | 第47-49页 |
4.4 中国新闻教育参与者和新加坡新闻教育的开创者 | 第49-50页 |
5 结语 | 第50-51页 |
注释 | 第51-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
附录 | 第58-65页 |
致谢 | 第65-66页 |
在校期间发表论文清单 | 第66页 |