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“校园足球”背景下小学足球课程设计研究--以合肥市习友小学为个案

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第6-7页
    一、选题依据第6页
    二、研究意义第6-7页
第二章 文献综述第7-19页
    一、课程第7-9页
    二、课程设计第9-11页
    三、体育课程设计第11-13页
    四、校园足球开展现状第13-17页
    五、合肥市校园足球研究现状第17-19页
第三章 研究对象与研究方法第19-22页
    一、研究对象第19页
    二、研究方法第19-22页
第四章 结果与分析第22-39页
    一、习友小学足球教学基本条件第22-24页
    二、习友小学足球课程设计第24-32页
    三、习友小学足球课程实施效果第32-37页
    四、小结第37-39页
第五章 小学足球课程设计方案与实施建议第39-44页
    一、小学足球课程设计方案第39-42页
    二、建议第42-44页
参考文献第44-46页
附件第46-51页
在校期间研究成果第51-52页
致谢第52页

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