| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 已有研究文献综述 | 第12-16页 |
| 1.3.1 相关研究综述 | 第12-16页 |
| 1.3.2 已有研究的不足 | 第16页 |
| 1.4 研究方法 | 第16-18页 |
| 第二章 甘肃省高职高专院校专业建设现状 | 第18-26页 |
| 2.1 专业设置情况 | 第18-20页 |
| 2.2 专业结构 | 第20-21页 |
| 2.3 专业定位 | 第21-22页 |
| 2.4 专业核心竞争力 | 第22-24页 |
| 2.5 特色专业建设 | 第24-26页 |
| 第三章 甘肃省高职高专院校专业建设存在的问题 | 第26-33页 |
| 3.1 特色专业、优势专业不够明显 | 第26-27页 |
| 3.2 区域产业结构与专业结构调整不匹配 | 第27-28页 |
| 3.2.1 甘肃省高职专业结构与产业结构的匹配情况 | 第27页 |
| 3.2.2 专业结构调整与区域产业结构在一定程度上存在错位的现象 | 第27-28页 |
| 3.3 专业结构雷同现象较为严重,通用性较强的专业设置比重较大 | 第28-29页 |
| 3.4 内涵建设缺乏理性分析，尚无专业内涵建设与产业需求相匹配的专业评价机制 | 第29-31页 |
| 3.5 专业建设和社会需求衔接不够紧密,预警机制还不够健全 | 第31-33页 |
| 第四章 对甘肃省高职高专院校专业建设的对策 | 第33-41页 |
| 4.1 高等职业教育专业建设的基本原则 | 第33-36页 |
| 4.1.1 高职专业建设要注重社会需求、职业需求的原则 | 第33-34页 |
| 4.1.2 高职专业建设要保持适度超前的原则 | 第34页 |
| 4.1.3 高职专业建设要加强学校与行业、企业合作的原则 | 第34-35页 |
| 4.1.4 高职专业建设要强化政府职能,依托地方经济的原则 | 第35页 |
| 4.1.5 高职专业建设要实现效益最佳原则 | 第35页 |
| 4.1.6 高职专业建设要体现多样性原则 | 第35-36页 |
| 4.2 甘肃省高职高专院校专业建设的对策 | 第36-41页 |
| 4.2.1 适应产业结构调整,系统培养技术技能型人才 | 第36页 |
| 4.2.2 提高专业的办学质量,增强办学活力 | 第36-37页 |
| 4.2.3 改造专业教学内容拓展知识外延 | 第37-38页 |
| 4.2.4 发挥专业带头人作用,促进专业建设的可持续发展 | 第38页 |
| 4.2.5 发挥办学优势,打造特色、优势、品牌专业 | 第38页 |
| 4.2.6 优化专业结构 | 第38页 |
| 4.2.7 积极构建专业群 | 第38-39页 |
| 4.2.8 积极借鉴发达国家先进经验,取长补短 | 第39-41页 |
| 第五章 结论 | 第41-43页 |
| 5.1 主要结论 | 第41页 |
| 5.2 研究展望 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 在学期间的研究成果 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
