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民办高校农村户籍大学生择业观念调查及对策研究--以南昌理工学院为例

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第7-15页
    1.1 研究背景第7-8页
    1.2 研究意义第8-9页
    1.3 文献综述第9-12页
        1.3.1 国外对择业观的研究第9-10页
        1.3.2 国内对择业观的研究第10-11页
        1.3.3 文献述评第11-12页
    1.4 研究思路及方法第12-15页
        1.4.1 研究思路第12页
        1.4.2 研究方法第12-13页
        1.4.3 研究路线第13-14页
        1.4.4 主要解决的问题第14页
        1.4.5 可能的创新之处及不足第14-15页
第二章 民办高校大学生择业观念第15-20页
    2.1 民办高校第15-17页
        2.1.1 民办高校的概念界定第15页
        2.1.2 民办高校的发展历程第15-16页
        2.1.3 民办高校的特征分析第16-17页
    2.2 大学生择业观念第17-20页
        2.2.1 大学生择业观念的概念界定第17-18页
        2.2.2 大学生择业观念的特点第18页
        2.2.3 大学生择业观的作用第18-20页
第三章 民办高校农村户籍大学生择业观调查——以南昌理工学院为例第20-38页
    3.1 调查研究过程第20页
        3.1.1 大学生择业观念的基本假设第20页
        3.1.2 调查的实施第20页
    3.2 调查研究结果第20-35页
        3.2.1 民办高校农村户籍大学生择业观念调查结果的差异分析第20-25页
        3.2.2 民办高校农村户籍大学生择业观念调查结果的统计分析第25-35页
    3.3 民办高校农村户籍大学生择业观现状分析与结论第35-38页
        3.3.1 民办高校农村户籍大学生择业观念现状分析第35-36页
        3.3.2 民办高校农村户籍大学生择业观念的总结论第36-38页
第四章 大学生择业观问题的对策研究第38-43页
    4.1 从学生视角改善择业观问题第38-40页
        4.1.1 适应用人单位需要,提升自身综合能力第38-39页
        4.1.2 坦然面对得与失,学会如何有效抗压第39-40页
        4.1.3 客观分析社会就业现实,找准就业期望值第40页
    4.2 从学校视角提升择业观教育第40-41页
        4.2.1 提升大学生价值观涵养第40-41页
        4.2.2 加强学科建设,促进整体发展第41页
    4.3 从社会视角引导择业观形成第41-43页
        4.3.1 健全制度政策第41-42页
        4.3.2 发挥社会舆论的引导作用第42页
        4.3.3 完善社会保障体系第42-43页
结论第43-44页
参考文献第44-46页
附录第46-50页
致谢第50页

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