高中英语课堂互动案例研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 引言 | 第11-15页 |
| 第一节 课题背景 | 第11-12页 |
| 第二节 研究目的与意义 | 第12页 |
| 一、研究目的 | 第12页 |
| 二、研究意义 | 第12页 |
| 第三节 论文的结构 | 第12-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-23页 |
| 第一节 课堂互动的概念与类型 | 第15-17页 |
| 一、课堂互动的概念 | 第15-16页 |
| 二、课堂互动的类型 | 第16-17页 |
| 第二节 国内外课堂互动的研究述评 | 第17-23页 |
| 一、国外学者的研究 | 第17-19页 |
| 二、国内学者的研究 | 第19-23页 |
| 第三章 研究设计 | 第23-27页 |
| 第一节 研究问题 | 第23页 |
| 第二节 研究对象 | 第23-24页 |
| 第三节 研究方法 | 第24-25页 |
| 一、文献研究法 | 第24页 |
| 二、课堂话语分析法 | 第24-25页 |
| 三、问卷调查法 | 第25页 |
| 第四节 研究步骤 | 第25-27页 |
| 第四章 高中英语课堂互动案例分析 | 第27-47页 |
| 第一节 课堂互动特征分析 | 第27-32页 |
| 一、课堂互动问题的设计 | 第27-29页 |
| 二、课堂互动的类型及时间 | 第29-30页 |
| 三、课堂互动的频率 | 第30-31页 |
| 四、课堂互动的效果 | 第31页 |
| 五、结果与讨论 | 第31-32页 |
| 第二节 高中英语课堂互动调查分析 | 第32-37页 |
| 一、教师问卷 | 第32-35页 |
| 二、学生问卷 | 第35-37页 |
| 三、师生问卷对比分析 | 第37页 |
| 第三节 课堂互动的影响因素分析 | 第37-47页 |
| 一、教师因素 | 第37-41页 |
| 二、学生因素 | 第41-44页 |
| 三、结果与讨论 | 第44-47页 |
| 第五章 结语 | 第47-51页 |
| 第一节 研究发现 | 第47-48页 |
| 第二节 教学启示 | 第48-49页 |
| 第三节 本研究的局限性 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录1 课堂录像转写材料 | 第55-83页 |
| 附录2 调查问卷 | 第83-87页 |
| 致谢 | 第87-89页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第89页 |
