| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| Chapter 1 Introduction | 第6-9页 |
| ·Background of the Research | 第6页 |
| ·Significance of the Research | 第6-7页 |
| ·Framework of the Thesis | 第7-9页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第9-15页 |
| ·Definition and Development of Schema | 第9页 |
| ·Three Kinds of Schemata and Their Relevance to Reading Comprehension | 第9-11页 |
| ·Functions of Schema | 第11-12页 |
| ·Application of Schema | 第12-15页 |
| Chapter 3 Research Design | 第15-36页 |
| ·The Introduction of the Research | 第15页 |
| ·Research Hypotheses and Research Questions | 第15页 |
| ·Research Subjects | 第15-16页 |
| ·Research Instruments | 第16-17页 |
| ·Research Methods | 第17-20页 |
| ·Data Collection | 第20页 |
| ·Data Analysis | 第20-36页 |
| Chapter 4 Research Results and Discussion | 第36-40页 |
| ·Results of the Research | 第36页 |
| ·Discussion of the Research | 第36-40页 |
| Chapter 5 Conclusion, Limitations and Further Research | 第40-43页 |
| ·Conclusion | 第40-41页 |
| ·Limitations | 第41页 |
| ·Suggestions for the Further Research | 第41-43页 |
| Bibliography | 第43-45页 |
| 初中生英语阅读问卷调查 | 第45-55页 |
| Acknowledgements | 第55页 |
