| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| ·Research background | 第9-10页 |
| ·The significance of the study | 第10-12页 |
| ·The organization of study | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-29页 |
| ·The definition of constructivism and its development | 第13-14页 |
| ·A survey of constructivism | 第14-16页 |
| ·Previous studies on constructivism aboard | 第14-15页 |
| ·Previous studies on constructivism at home | 第15-16页 |
| ·Effective methods based on cons tructivism for vocabulary teaching and learning | 第16-21页 |
| ·Word association strategies | 第16-19页 |
| ·Learning in context | 第19页 |
| ·Simulating students’ learning interest | 第19-20页 |
| ·Multimedia resources | 第20-21页 |
| ·Knowledge of vocabulary | 第21-23页 |
| ·Definition of word and vocabulary | 第21-23页 |
| ·The words’ classification | 第23页 |
| ·Teaching ideas and teaching design principles based on constructivism | 第23-25页 |
| ·Teaching ideas of constructivism | 第23-24页 |
| ·Constructivism teaching design principles | 第24-25页 |
| ·A survey of English vocabulary learning | 第25-27页 |
| ·Previous studies on English vocabulary learning aboard | 第25-26页 |
| ·Previous studies on English vocabulary learning at home | 第26-27页 |
| ·Summary | 第27-29页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第29-37页 |
| ·Research questions | 第29页 |
| ·Research participants | 第29-30页 |
| ·Instruments | 第30-31页 |
| ·Questionnaires | 第30页 |
| ·Tests | 第30页 |
| ·Interview | 第30-31页 |
| ·SPSS11.5 | 第31页 |
| ·Teaching procedures in EC | 第31-35页 |
| ·The application of constructivism to vocabulary teaching | 第31-35页 |
| ·Teaching procedures in CC | 第35-37页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第37-50页 |
| ·Data collection | 第37页 |
| ·Data analysis | 第37-47页 |
| ·Analysis of QuestionnaireⅠ | 第37-40页 |
| ·Data analysis and discussion of pre-test | 第40-42页 |
| ·Data analysis and discussion of post-test | 第42-43页 |
| ·A comparison of the scores of EC and CC in pre-test and post-test | 第43-44页 |
| ·Analysis of QuestionnaireⅡ | 第44-45页 |
| ·Analysis of interview | 第45-47页 |
| ·Results and discussion | 第47-50页 |
| ·Results | 第47-48页 |
| ·Discussion | 第48-50页 |
| Chapter Five Conclusions | 第50-53页 |
| ·Major findings | 第50页 |
| ·Practical implications | 第50-51页 |
| ·Limitations | 第51-52页 |
| ·Pedagogical suggestions | 第52-53页 |
| Bibliography | 第53-57页 |
| AppendixⅠ: Pre-test | 第57-60页 |
| AppendixⅡ: Post-test | 第60-63页 |
| Appendix : QuestionnaireⅢ Ⅰ | 第63-64页 |
| AppendixⅣ: QuestionnaireⅡ | 第64-65页 |
| AppendixⅤ: Interview outline | 第65-66页 |
| AppendixⅥ: Scores | 第66-67页 |
| Acknowledgments | 第67-68页 |
| The list of the research papers published by the author | 第68-69页 |
