| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| ·选题背景与依据 | 第11页 |
| ·乒乓球运动在我国的不断发展 | 第11页 |
| ·后备人才的梯队建设关系到我国体育事业的发展 | 第11页 |
| ·俱乐部在人才培养方面发挥着不可替代的作用 | 第11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-13页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-17页 |
| ·相关概念界定 | 第13页 |
| ·乒乓球俱乐部 | 第13页 |
| ·人才 | 第13页 |
| ·人才培养 | 第13页 |
| ·青少年乒乓球俱乐部后备人才培养现状的相关研究综述 | 第13-17页 |
| ·我国乒乓球俱乐部现状的研究综述 | 第14-15页 |
| ·我国乒乓球后备人才培养现状研究综述 | 第15-17页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 4 结果与分析 | 第19-43页 |
| ·山西省青少年乒乓球俱乐部学生学习现状分析 | 第19-30页 |
| ·俱乐部学生基本情况现状分析 | 第19-21页 |
| ·俱乐部学生训练情况现状分析 | 第21-24页 |
| ·俱乐部学生打法特点情况现状分析 | 第24-25页 |
| ·俱乐部学生学习动机和家庭对训练费的承受能力情况分析 | 第25-26页 |
| ·俱乐部学生学训关系现状分析 | 第26-28页 |
| ·俱乐部学生参加比赛情况现状分析 | 第28-29页 |
| ·学生认为影响其技术水平提高的因素分析 | 第29-30页 |
| ·山西省青少年乒乓球俱乐部教练员现状分析 | 第30-43页 |
| ·俱乐部教练员基本情况现状分析 | 第30-32页 |
| ·俱乐部教练员从教背景及带队动机情况现状分析 | 第32-34页 |
| ·俱乐部教练员科研能力及岗位培训情况现状分析 | 第34-35页 |
| ·俱乐部教练员制定训练工作计划情况及依据现状分析 | 第35-37页 |
| ·俱乐部教练员对完善自身理论知识认可度及教学目标情况现状分析 | 第37-38页 |
| ·俱乐部教练员对相关制度了解情况现状分析 | 第38-39页 |
| ·俱乐部教练员待遇问题情况现状分析 | 第39-40页 |
| ·俱乐部教练员认为影响其业务水平提高的因素分析 | 第40-41页 |
| ·俱乐部教练员认为影响后备人才培养因素的现状分析 | 第41-43页 |
| 5 问题与对策 | 第43-47页 |
| ·问题 | 第43-44页 |
| ·对策 | 第44-47页 |
| ·完善俱乐部学生各项结构类型，保障俱乐部后备人才培养 | 第44页 |
| ·注重俱乐部学生文化课学习情况，提倡学生各项素质的全面发展 | 第44页 |
| ·完善乒乓球比赛体制，增加俱乐部学生参加乒乓球比赛次数 | 第44-45页 |
| ·针对青少年学生特点，授课方式多样化 | 第45页 |
| ·提高俱乐部教练员执教水平，加强俱乐部教练员队伍建设 | 第45页 |
| ·提高重视程度，增加资金投入，实现经费结构多元化 | 第45-46页 |
| ·完善相关乒乓球俱乐部政策，保障后备人才培养工作有序进行 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录A | 第53-55页 |
| 附录B | 第55-56页 |
