| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-16页 |
| ·选题的目的和意义 | 第8-9页 |
| ·选题的目的 | 第8-9页 |
| ·选题的意义 | 第9页 |
| ·国内外研究概况 | 第9-13页 |
| ·国外研究概况 | 第10-11页 |
| ·国内研究概况 | 第11-13页 |
| ·研究评述 | 第13页 |
| ·论文的理论依据 | 第13-14页 |
| ·马克思主义人的全面发展理论 | 第14页 |
| ·教育学、历史学等相关理论 | 第14页 |
| ·论文的研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献分析法 | 第14-15页 |
| ·比较研究法 | 第15页 |
| ·研究重点、难点和创新点 | 第15-16页 |
| ·研究重点 | 第15页 |
| ·研究难点 | 第15页 |
| ·研究创新点 | 第15-16页 |
| 第2章 “中国梦”与大学生思想政治教育概述 | 第16-23页 |
| ·“中国梦”概述 | 第16-19页 |
| ·“中国梦”的科学内涵及特征 | 第16-18页 |
| ·“中国梦”的实现路径 | 第18-19页 |
| ·大学生思想政治教育概述 | 第19-21页 |
| ·大学生思想政治教育含义及特征 | 第19-20页 |
| ·大学生思想政治教育的内容 | 第20-21页 |
| ·完善“中国梦”对推进大学生思想政治教育的意义 | 第21-23页 |
| ·“中国梦”丰富和发展了思想政治教育的指导思想 | 第21-22页 |
| ·“中国梦”对大学生思想政治教育的价值导向 | 第22-23页 |
| 第3章 “中国梦”全面融入大学生思想政治教育的现状、问题及原因分析 | 第23-32页 |
| ·大学生思想政治教育的现状 | 第23-25页 |
| ·大学生思想政治教育地位和作用的认识更加明确 | 第23-24页 |
| ·大学生思想政治教育的内容不断充实 | 第24页 |
| ·大学生思想政治理论课建设不断加强 | 第24页 |
| ·大学生思想政治教育的形式不断多样化 | 第24-25页 |
| ·大学生思想政治教育存在的问题 | 第25-27页 |
| ·大学生思想政治教育重视程度不够 | 第25页 |
| ·大学生思想政治理论课实效性有待提高 | 第25-26页 |
| ·大学生思想政治教育队伍建设有待加强 | 第26页 |
| ·大学生思想政治教育内容丰富性有待增加 | 第26-27页 |
| ·“中国梦”融入大学生思想政治教育存在问题的原因 | 第27-32页 |
| ·“中国道路”坚定性不够,思想政治教育缺乏足够重视 | 第27-28页 |
| ·“中国力量”凝聚不够,思想政治教育队伍缺乏配合协调 | 第28-29页 |
| ·“中国精神”弘扬不够,思想政治教育内容缺少支撑 | 第29-30页 |
| ·“中国梦”与“个人梦”分离,个人发展脱离国家发展的平台 | 第30-32页 |
| 第4章 “中国梦”全面融入大学生思想政治教育的途径 | 第32-42页 |
| ·在大学生日常思想政治教育中,同心共筑“中国梦” | 第32-36页 |
| ·提高教师队伍对“中国梦”的认知水平 | 第32-33页 |
| ·思想政治理论课为主阵地,宣传“中国梦”内涵 | 第33-35页 |
| ·党课团课为辅导,深化“中国梦”主题 | 第35-36页 |
| ·在大学生校园文化建设中,齐抓共推“中国梦” | 第36-37页 |
| ·加大校园物质环境建设,提供“中国梦”教育硬件基础 | 第36页 |
| ·加强校园精神文化建设,营造“中国梦”教育文化氛围 | 第36-37页 |
| ·利用社团等校园活动,开拓“中国梦”教育阵地 | 第37页 |
| ·在大学生社会实践中,实现精彩“中国梦” | 第37-38页 |
| ·深入开展社会调查和专题研讨活动 | 第38页 |
| ·深入开展“三下乡”和“四进社区”社会实践活动 | 第38页 |
| ·深入开展“中国梦”学习参观活动 | 第38页 |
| ·在网络等新兴媒体的运用中,共同助推“中国梦” | 第38-40页 |
| ·利用新兴媒体宣传形式,传播“中国梦”的正能量 | 第39页 |
| ·建设新兴媒体教育平台,拓展“中国梦”教育空间 | 第39页 |
| ·加强新兴媒体互动交流,增强“中国梦”教育效果 | 第39-40页 |
| ·在大学生专题教育活动中,发扬光大“中国梦’ | 第40-42页 |
| ·把“中国梦”融入爱国主义教育专题活动中 | 第40-41页 |
| ·把“中国梦”融入理想信念教育专题活动中 | 第41-42页 |
| 第5章 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
