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感知服务质量与顾客满意关系研究--以图书馆为例

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-15页
第一章 绪论第15-20页
   ·研究的背景第15页
   ·研究的意义及目的第15-17页
     ·研究的意义第15-16页
     ·研究的目的第16-17页
   ·研究对象及研究方法第17-18页
     ·研究对象第17页
     ·研究方法第17-18页
   ·研究内容及研究框架第18-20页
第二章 文献综述第20-39页
   ·图书馆第20-22页
     ·我国现代图书馆发展概况第20页
     ·图书馆的内涵第20-21页
     ·图书馆的服务质量特性第21-22页
   ·感知服务质量理论综述第22-25页
     ·感知服务质量概念的提出与发展第22-23页
     ·格罗鲁斯感知服务质量模型第23页
     ·感知服务质量差距模型第23-25页
   ·感知服务质量的测量模型第25-30页
     ·SERVQUAL模型第25-28页
     ·SERVFERF模型第28-29页
     ·Non-Difference模型第29-30页
   ·顾客满意第30-32页
     ·顾客满意的内涵第30-32页
     ·顾客满意预期理论的新发展第32页
   ·服务质量与顾客满意的关系第32-35页
     ·服务质量与顾客满意内涵的区别与联系第32-34页
     ·服务质量与顾客满意的关系第34-35页
   ·图书馆感知服务质量与顾客满意的相关研究第35-39页
     ·图书馆感知服务质量相关研究第35-37页
     ·图书馆感知服务质量与顾客满意关系的相关研究第37-39页
第三章 感知服务质量与顾客满意关系的研究设计第39-50页
   ·研究构思、研究假设及变量定义第39-42页
     ·研究构思第39页
     ·研究假设第39-41页
     ·操作性变量定义第41-42页
   ·量表设计第42-45页
     ·量表初始设计第42-44页
     ·专家访谈及最终量表形成第44-45页
   ·问卷设计第45-46页
   ·问卷预调研与结果分析第46-47页
   ·数据采集过程第47-48页
   ·数据分析方法第48-50页
     ·描述统计分析(Descriptive Statistic)第48页
     ·信度(Reliability)与效度(Validity)分析第48页
     ·配对T检验(Paired Sample T-test)第48-49页
     ·方差分析(ANOVA Analysis)第49页
     ·相关分析(Correlation Analysis)第49页
     ·多元线性回归分析(Multiple Linear Regression Analysis)第49-50页
第四章 感知服务质量与顾客满意关系的实证数据分析第50-81页
   ·样本基本资料分析第50-51页
   ·信度与效度检验第51-54页
     ·信度检验第51-52页
     ·效度检验第52-54页
   ·配对T检验第54-57页
   ·方差分析第57-58页
   ·相关分析第58-62页
     ·期望的服务水平与实际感知的服务水平的相关分析第58-59页
     ·实际感知的服务水平与顾客满意的相关分析第59-60页
     ·期望的服务水平与顾客满意的相关分析第60-61页
     ·感知与期望的差距和顾客满意之间的相关分析第61-62页
   ·回归分析第62-77页
     ·期望的服务水平对实际感知的服务水平的回归分析第62-66页
     ·实际感知的服务水平对顾客满意的回归分析第66-69页
     ·期望的服务水平对顾客满意的回归分析第69-72页
     ·感知与期望的差距对顾客满意的回归分析第72-77页
   ·结果与讨论第77-81页
     ·图书馆感知服务质量维度讨论第78页
     ·期望与感知的服务质量水平的差异分析第78页
     ·人口统计变量的方差分析第78页
     ·感知服务质量与顾客满意的相关分析第78-79页
     ·感知服务质量对顾客满意的回归分析第79-81页
第五章 结论、建议与展望第81-89页
   ·研究结论第81-83页
     ·图书馆感知服务质量维度的确定第81页
     ·期望与感知的服务质量水平存在显著差异第81-83页
     ·感知服务质量对顾客满意有显著的正向影响第83页
   ·提升图书馆感知服务质量的建议第83-87页
     ·对图书馆的建议第83-85页
     ·对政府的建议第85-87页
   ·研究的不足之处及未来展望第87-89页
     ·研究的不足之处第87页
     ·研究展望第87-89页
参考文献第89-97页
附录第97-100页
致谢第100-101页
攻读学位期间在校发表的论文目录第101页

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