| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| ·选题的背景 | 第10-11页 |
| ·选题的意义 | 第11-12页 |
| ·研究的现状 | 第12-17页 |
| ·论文的数量 | 第12页 |
| ·论文的年度分布 | 第12-13页 |
| ·核心作者统计分析 | 第13-14页 |
| ·来源期刊分析 | 第14页 |
| ·论文主题分析 | 第14-17页 |
| ·研究目的及内容 | 第17页 |
| ·研究目的 | 第17页 |
| ·研究内容 | 第17页 |
| ·研究方法及创新之处 | 第17-20页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·本文的创新之处 | 第18-20页 |
| 第2章 大学城文献信息资源共建共享的必要性 | 第20-30页 |
| ·大学城文献信息资源共建共享的必要性 | 第20-27页 |
| ·国内大学城及大学城图书馆概述 | 第20-22页 |
| ·大学城文献信息资源共建共享的必要性 | 第22-27页 |
| ·大学城文献信息资源共建共享的特点及内容 | 第27-30页 |
| ·大学城文献信息资源共建共享的特点 | 第27-28页 |
| ·大学城文献信息资源共建共享的主要内容 | 第28-30页 |
| 第3章 大学城文献信息资源共建共享的主要模式 | 第30-56页 |
| ·高校馆联合模式 | 第30-40页 |
| ·高校馆联合模式简介 | 第30-31页 |
| ·高校馆联合文献信息资源共享模式典型案例——福州大学城 | 第31-38页 |
| ·高校馆联合模式的优势与短板 | 第38-40页 |
| ·中心图书馆模式 | 第40-47页 |
| ·中心图书馆模式简介 | 第40页 |
| ·中心图书馆文献信息资源共建共享模式典型案例——深圳大学城 | 第40-45页 |
| ·中心图书馆共享模式的优势和短板 | 第45-47页 |
| ·混合共享模式 | 第47-54页 |
| ·混合共享模式简介 | 第47页 |
| ·混合共享模式的典型案例——宁波高教园区(南区) | 第47-53页 |
| ·混合共享模式体系的优势和短板 | 第53-54页 |
| ·三种共享模式的对比 | 第54-56页 |
| 第4章 国外大学城文献信息资源共建共享的经验与启示 | 第56-64页 |
| ·国外大学城及图书馆概述 | 第56-57页 |
| ·波士顿地区大学间的文献信息资源共建共享——波士顿图书馆联盟(theBoston Library Consortium,BLC) | 第57-61页 |
| ·波士顿图书馆联盟的组织状况 | 第58-59页 |
| ·波士顿图书馆联盟的先进经验 | 第59-61页 |
| ·其它国外大学城文献信息资源共建共享的先进经验 | 第61-64页 |
| 第5章 国内大学城文献信息资源共建共享的主要问题及对策 | 第64-72页 |
| ·大学城文献信息资源共享面临的主要问题 | 第64-66页 |
| ·资金来源渠道单一 | 第64-65页 |
| ·文献信息资源共享面临知识产权风险 | 第65页 |
| ·基层员工的抵触 | 第65-66页 |
| ·图书馆之间的利益平衡难以保证 | 第66页 |
| ·各界应采取的措施 | 第66-72页 |
| ·拓宽资金来源渠道,平衡参与共建各方的利益 | 第67页 |
| ·加大政府层面对于大学城建设的支持力度,建立不同层次的信息资源共建共享政策法规体系 | 第67-68页 |
| ·改善图书馆的管理方式,建立积极的图书馆组织文化 | 第68-69页 |
| ·重视大学城内师生的角色,发挥他们在大学城文献信息资源共建共享上的监督作用 | 第69页 |
| ·鼓励数据库提供商等信息服务厂商参与到文献信息资源共建共享的工作中来 | 第69-70页 |
| ·其他社会各界应采取的措施 | 第70-72页 |
| 第6章 结语 | 第72-74页 |
| 附录1：大学城文献信息资源共建共享需求调查问卷及统计 | 第74-78页 |
| 附录2：波士顿图书馆联盟章程 | 第78-84页 |
| 参考文献 | 第84-90页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第90-92页 |
| 致谢 | 第92-94页 |
| 个人简历 | 第94-96页 |
