| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-15页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·国内研究概况 | 第12-15页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15-16页 |
| ·访谈法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-36页 |
| ·烟台市青少年爵士舞教练员队伍现状分析 | 第18-23页 |
| ·教练员的年龄结构 | 第18页 |
| ·教练员文化结构分析 | 第18-20页 |
| ·教练员教学年限的分析 | 第20页 |
| ·教练员技术等级的分析 | 第20-21页 |
| ·教练员任职情况的分析 | 第21页 |
| ·教练员知识和能力结构的分析 | 第21-22页 |
| ·教练员继续教育的分析 | 第22-23页 |
| ·烟台市从事爵士舞学习的青少年现状分析 | 第23-29页 |
| ·年龄分布情况 | 第23-24页 |
| ·性别结构分析 | 第24页 |
| ·训练时间及等级分析 | 第24-25页 |
| ·训练内容分析 | 第25-26页 |
| ·训练方法与手段的分析 | 第26-27页 |
| ·比赛状况分析 | 第27-28页 |
| ·学员了解爵士舞培训的途径 | 第28页 |
| ·学员学习爵士舞的动机 | 第28-29页 |
| ·培训中心“硬件”的现状分析 | 第29-30页 |
| ·培训中心的规模 | 第29页 |
| ·培训中心的设施 | 第29-30页 |
| ·管理现状的分析 | 第30-31页 |
| ·办学形式 | 第30页 |
| ·招生现状 | 第30页 |
| ·收费状况 | 第30-31页 |
| ·烟台市青少年爵士舞发展中存在问题的分析 | 第31-32页 |
| ·教练员存在的问题分析 | 第31页 |
| ·青少年存在的问题分析 | 第31-32页 |
| ·培训中心“硬件”设施的问题 | 第32页 |
| ·管理问题 | 第32页 |
| ·烟台市青少年爵士舞开展的对策 | 第32-36页 |
| ·提高教练员水平，加强教练员队伍的建设 | 第32-33页 |
| ·制定合理的训练计划，不断完善教学体系 | 第33页 |
| ·改变传统教学模式，增强学生主观能动性，挖掘学员多种潜力 | 第33页 |
| ·多次参加各种爵士舞比赛和表演 | 第33页 |
| ·加强“硬件”设施 | 第33-34页 |
| ·加强管理，提高教学质量 | 第34页 |
| ·扩大爵士舞的宣传，使更多的青少年投入到爵士舞的学习中 | 第34-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-37页 |
| ·结论 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-43页 |
| 致谢 | 第43页 |