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自发行为与自发空间研究--以华南理工大学五山校区核心区为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-13页
第1章 绪论第13-20页
   ·研究背景第13-15页
   ·研究对象和内容第15-16页
     ·对象第15页
     ·内容第15页
     ·概念第15-16页
   ·国内外研究概况第16-18页
     ·关于日常行为与空间关系的研究第16-17页
     ·关于自发行为和空间的研究第17-18页
   ·目的和意义第18页
   ·研究框架第18-20页
第2章 华工五山校区核心区自发行为与空间观察第20-45页
   ·五山校区概况第20-21页
   ·观察方法第21-26页
     ·设计适合的观察方式第21页
     ·长周期-多路线的观察方式第21-25页
     ·观察记录第25-26页
   ·五山校区核心区自发行为现状概述第26-27页
   ·自发空间的类型及分布概况第27-32页
     ·按空间形式分类第27-29页
     ·按使用性质分类第29-32页
   ·不同类型自发空间的典型案例调查第32-44页
     ·交通型的自发空间案例第33-36页
     ·商业型的自发空间案例第36-39页
     ·文化型的自发空间案例第39-41页
     ·休闲娱乐型自发空间案例第41-44页
   ·本章小结第44-45页
第3章 自发空间的成因和属性分析第45-57页
   ·自发空间——自发行为的空间产物第45-46页
   ·影响自发空间分布的因素第46-49页
     ·使用者的选择和偏好第46-47页
     ·活动类型的影响第47-48页
     ·日常活动路线的影响第48-49页
   ·自发空间的演变机制第49-51页
     ·自发空间规模的壮大第50页
     ·自发空间的自我调整第50页
     ·自发空间的消亡第50-51页
   ·自发空间的特性第51-53页
     ·自发性第51页
     ·多样性第51页
     ·偶然性第51-52页
     ·短期动态性和长期稳定性第52-53页
   ·自发行为空间的影响第53-55页
     ·对人的影响第53页
     ·对物质空间的影响第53-55页
     ·行为活动之间的相互影响第55页
   ·本章小结第55-57页
第4章 自发空间和设计空间的比较第57-66页
   ·两种不同的户外活动空间第57页
   ·自发空间与设计空间的差异第57-61页
     ·分布第57-59页
     ·承载功能第59-60页
     ·空间形态第60-61页
     ·作用第61页
   ·自发空间和设计空间的优势劣势第61-64页
     ·选址第61-62页
     ·活动路径第62-63页
     ·尺度第63页
     ·功能第63页
     ·秩序第63-64页
     ·美感第64页
   ·自发空间和设计空间的关系第64-65页
     ·互斥的关系第64-65页
     ·互补的关系第65页
   ·本章小结第65-66页
第5章 自发行为对设计模式的启示第66-88页
   ·融合单向设计与自发使用的可能性第66-67页
   ·交互式的设计模式第67-72页
     ·交互式设计的特点第67-69页
     ·交互式设计的要点第69-71页
     ·交互式设计的意义第71-72页
   ·案例设计初探第72-86页
     ·地段概况第72-74页
     ·规划现状第74-76页
     ·自发使用现状第76-78页
     ·使用者需求调查第78-81页
     ·现状问题分析第81-82页
     ·交互式的设计策略第82-83页
     ·概念方案第83-86页
   ·本章小结第86-88页
结论第88-90页
 工作总结第88页
 创新点第88页
 展望与不足第88-90页
参考文献第90-93页
附录第93-96页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第96-97页
致谢第97-98页
答辩委员会对论文的评定意见第98页

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