| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-16页 |
| （一） 研究目的及意义 | 第8-12页 |
| （二） 研究综述 | 第12-15页 |
| （三） 研究方法 | 第15页 |
| （四） 研究难点及创新点 | 第15-16页 |
| 一、 我国革命传统教育的基本概述 | 第16-28页 |
| （一） 革命传统教育的含义 | 第16-17页 |
| 1.革命传统 | 第16-17页 |
| 2.革命传统教育 | 第17页 |
| （二） 革命传统教育培育和弘扬的历程 | 第17-24页 |
| 1.新民主主义时期是革命传统教育形成发展阶段（1919-1949） | 第17-20页 |
| 2.社会主义革命和社会主义建设时期是革命传统教育成熟发展阶段 | 第20-23页 |
| 3.社会主义现代化建设新时期是革命传统教育继续发展阶段 | 第23-24页 |
| （三） 革命传统教育的内容 | 第24-27页 |
| 1.理想信仰与爱国主义教育 | 第25页 |
| 2.优良的作风教育 | 第25-26页 |
| 3.党的宗旨与艰苦奋斗教育 | 第26页 |
| 4.党史教育 | 第26-27页 |
| （四） 革命传统教育的特点 | 第27-28页 |
| 1.形式多样且资源丰富 | 第27页 |
| 2.直观生动且感染力强 | 第27-28页 |
| 3.与时俱进且价值永恒 | 第28页 |
| 二、 新疆高校大学生革命传统教育的现状及存在问题的原因分析 | 第28-48页 |
| （一） 新疆高校大学生革命传统教育的现状 | 第30-41页 |
| 1.新疆高校大学生革命传统教育所取得的成绩 | 第30-36页 |
| 2.新疆高校大学生革命传统教育存在的问题 | 第36-41页 |
| （二） 新疆高校大学生革命传统教育存在问题的原因分析 | 第41-48页 |
| 1.教育环境加大了革命传统教育的难度 | 第41-43页 |
| 2.教师水平有待提高 | 第43-45页 |
| 3.革命传统教育资源利用率不充分 | 第45-48页 |
| 三、 加强新疆高校大学生革命传统教育的主要对策 | 第48-59页 |
| （一） 优化革命传统教育的环境 | 第48-50页 |
| 1.要建立和谐民主的教育环境 | 第48-49页 |
| 2.要建立规范有力的保障机制 | 第49-50页 |
| （二） 丰富革命传统教育内容和教育形式 | 第50-54页 |
| 1.革命传统教育的内容要拓宽 | 第50-52页 |
| 2.革命传统教育的形式要创新 | 第52-54页 |
| （三） 加强革命传统教育教师队伍建设 | 第54-55页 |
| 1.提高革命传统教育的教师水平 | 第54-55页 |
| 2.发挥教师的表率和示范作用 | 第55页 |
| （四） 拓展革命传统教育的实践建设 | 第55-59页 |
| 1.提升教师的实践育人能力 | 第55-56页 |
| 2.加强革命传统教育基地建设 | 第56-57页 |
| 3.发挥革命传统教育社团优势 | 第57-59页 |
| 结束语 | 第59-60页 |
| 注释 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录 | 第64-67页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
