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青奥会:理想追寻与价值回归

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
目录第8-12页
绪论第12-31页
 一、研究缘起第12-16页
  (一) 基于时代背景:奥林匹克运动尚未能完成历史所赋予的神圣使命第12-13页
  (二) 基于现实诉求:青奥会的创立为奥林匹克运动持续发展找寻方向第13-14页
  (三) 基于实践需要:南京青奥会举办在即,完善和发展相关理论认识第14-15页
  (四) 基于研究旨趣:个人对奥林匹克运动的研究偏好和以往学术经历第15-16页
 二、国内外关于该课题的研究现状及趋势第16-24页
  (一) 围绕青奥会主题相关研究第17-18页
  (二) 奥林匹克理想与价值研究第18-21页
  (三) 奥林匹克运动的异化研究第21-23页
  (四) 综合性赛会承办模式研究第23-24页
 三、研究方法第24-26页
  (一) 文献资料法第24-25页
  (二) 比较分析法第25页
  (三) 专家访谈法第25页
  (四) 归纳演绎法第25-26页
  (五) 历史研究法第26页
 四、研究思路与框架设计第26-29页
  (一) 研究思路第26-28页
  (二) 框架设计第28-29页
 五、核心概念第29-31页
第一章 理想与价值:奥林匹克运动理念的文本分析第31-59页
 一、奥林匹克运动纲领解读第32-44页
  (一) 宪章概况与基本内容第32-34页
  (二) 基本原则的阐述分析第34-41页
  (三) 引起注意的两个问题第41-44页
 二、顾拜旦的奥林匹克思想第44-52页
  (一) 身心一统和谐发展的教育观第44-46页
  (二) 仪式内化美与尊严的宗教观第46-48页
  (三) 追求和平趋向大同的理想观第48-50页
  (四) 树立榜样惠及大众的平民观第50-52页
 三、奥林匹克运动理念归纳第52-56页
  (一) 教育思想第52-53页
  (二) 竞争精神第53-54页
  (三) 理想情怀第54-55页
  (四) 普世价值第55-56页
 五、小结第56-59页
第二章 背离与迷失:奥林匹克运动“人文危机”审视第59-84页
 一、“人”的发展:奥林匹克运动的逻辑起点和归宿第60-63页
  (一) 人本主义的价值取向第60-62页
  (二) 完整的人与全面发展第62-63页
 二、“人”的背离:奥林匹克运动“人文危机”之根源第63-66页
  (一) 身心二分,灵肉分离第63-64页
  (二) 工具至上,身体肢解第64-66页
 三、“人”的分解:奥林匹克运动“人文危机”之剖析第66-78页
  (一) 锦标至上的兴起与青年群体的远离第66-69页
  (二) 商业利益的侵袭与人本取向的遮蔽第69-72页
  (三) 科技手段的滥用与公平原则的背弃第72-73页
  (四) 意识形态的干涉与育人价值的迷失第73-75页
  (五) 赛事规模的扩张与原初理想的背离第75-77页
  (六) 利益道德的纠结与诚信意识的缺失第77-78页
 四、“人”的回归:奥林匹克运动的发展走向与价值诉求第78-81页
  (一) 价值理性,以人为本第78-80页
  (二) 完整的人,和谐发展第80-81页
 五、小结第81-84页
第三章 理念与实践:青奥会创办背景之历史考察第84-116页
 一、理念逻辑线:青奥会创立的思想背景渊源第85-104页
  (一) 古希腊的公民意识与竞争精神第85-91页
  (二) 奥运会的狂欢盛典与永恒主题第91-96页
  (三) 欧洲人的价值理念与强势文化第96-98页
  (四) 改革者的贵族身份与理想情怀第98-104页
 二、操作实践线:青奥会创立的实践样板先范第104-114页
  (一) 青奥之源:奥林匹克青年营第104-108页
  (二) 青奥之形:欧洲青年奥林匹克节第108-110页
  (三) 青奥之韵:澳大利亚青年奥林匹克节第110-112页
  (四) 青奥之体:世界青年运动会第112-114页
 三、小结第114-116页
第四章 内核与表征:青奥会文化价值的多唯图景第116-149页
 一、青奥会的价值内核第117-127页
  (一) 何为青奥会第117-119页
  (二) 青奥会何为第119-121页
  (三) 青奥会精神——“YOG DNA”第121-123页
  (四) 青奥会价值的本体论考察第123-127页
 二、青奥会的文化价值:一种系统图景第127-143页
  (一) 狂欢性:人性解放与公民狂欢第131-134页
  (二) 精神性:竞争协作与人本取向第134-138页
  (三) 工具性:社会教育与文化传播第138-142页
  (四) 复归性:理想追寻与价值回归第142-143页
 三、西方文化扩张?对青奥会价值的批判性思考第143-147页
 四、小结第147-149页
第五章 反思与超越:青奥会发展以何回归第149-178页
 一、2010年首届新加坡夏季青奥会利弊分析第150-161页
  (一) 整体概况第150页
  (二) 视觉形象第150-152页
  (三) 赛事组织第152-158页
  (四) 文教活动第158-160页
  (五) 媒体评价第160-161页
  (六) 总体考察第161页
 二、恪守与坚持:青奥会发展的另一种反思第161-176页
  (一) 美与尊严:找寻古奥运会的意义世界第162-165页
  (二) 竞争精神:恪守公平竞争的价值规范第165-166页
  (三) 理想现实:平衡青奥发展的关系布局第166-170页
  (四) 体系整合:树立竞技比赛的主体地位第170-172页
  (五) 度的艺术:掌控青奥发展的辩证关系第172-176页
 三、小结第176-178页
第六章 改革与创新:迈向2014年南京青奥会第178-212页
 一、南京申办2014年青奥会渊源始末第179-184页
  (一) 南京申办青奥会历程回顾第179-181页
  (二) 南京成功申办的策略分析第181-183页
  (三) 南京与青奥会的契合探讨第183-184页
 二、筹办南京青奥会的四个关键问题第184-191页
  (一) 参赛心态与追求目标第184-186页
  (二) 舆论导向与民众关注第186-187页
  (三) 赛前谋划与遗存重点第187-189页
  (四) 评价标准与筹办理念第189-191页
 三、青奥会承办之“南京模式”第191-194页
  (一) 提出背景第191-192页
  (二) 辩证认识第192-194页
 四、南京青奥会的筹办性思路第194-210页
  (一) 办会理念:狂欢庆典第194-195页
  (二) 办会目标:层次梯度第195-199页
  (三) 办会方针:节俭务实第199-202页
  (四) 仪式活动:创新简约第202-204页
  (五) 赛事项目:革新引领第204-206页
  (六) 文教活动:引导持久第206-207页
  (七) 后勤接待:标准惯例第207-210页
 五、小结第210-212页
结论第212-214页
附录第214-221页
参考文献第221-229页
攻读博士学位期间科研成果第229-231页
致谢第231-237页

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