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协同学习环境下知识管理系统的研究与设计

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-13页
   ·选题背景第9-10页
   ·国内外研究进展状况与选题意义第10-12页
     ·国内外研究现状第10-11页
     ·论文选题意义第11-12页
   ·本文的研究内容第12页
   ·论文组织结构安排第12-13页
第二章 协同学习与知识管理基本原理第13-20页
   ·计算机支持的协同学习及其相关研究第13-15页
     ·计算机支持的协同学习的定义第13页
     ·计算机支持的协同学习的相关研究第13-15页
   ·知识、知识管理概述第15-18页
     ·数据、信息与知识的区别第15-16页
     ·知识管理相关研究第16-18页
   ·知识管理系统第18-20页
第三章 协同学习环境下知识管理系统的研究第20-26页
   ·面向 E-learning 过程的知识管理机制第20-21页
   ·基于 PDCA 的面向 E-learning 服务的全生命周期知识管理模型第21-23页
   ·协同学习环境下知识管理系统框架第23-26页
第四章 知识管理系统的总体设计与分析第26-42页
   ·系统总体思想第26-27页
   ·服务器的总体设计第27-28页
   ·客户端的总体设计第28-29页
   ·数据库设计第29-30页
   ·消息的类型设计与格式设计第30-33页
     ·控制消息设计第30-32页
     ·数据消息设计第32-33页
     ·特殊消息设计第33页
   ·核心功能模块流程分析第33-42页
     ·知识转移之单独讨论模块第33-35页
     ·知识转移之群组讨论模块第35-36页
     ·知识目录查询模块第36-37页
     ·知识共享之下载模块第37-39页
     ·知识共享之上传模块第39-42页
第五章 知识管理系统的详细设计与解析第42-55页
   ·服务器详细设计与分析第42-44页
   ·客户端详细设计与分析第44-45页
   ·知识共享模块详细设计与算法分析第45-55页
     ·目录结构体和文件结构体设计第45-46页
     ·遍历目录并保存目录结构算法实现与解析第46-48页
     ·构建字符串目录结构算法实现与解析第48-49页
     ·解析字符串目录结构算法实现与解析第49-52页
     ·从服务器获取下载文件的算法实现与分析第52-55页
第六章 面向 E-learning 过程全生命周期的知识管理案例研究第55-61页
   ·单任务学习与知识管理的融合体系结构第55-56页
   ·单任务学习的知识管理案例研究第56-57页
   ·协同学习与知识管理的融合结构第57-59页
   ·协同学习的知识管理案例研究第59-61页
第七章 总结与展望第61-62页
   ·论文总结第61页
   ·未来工作第61-62页
参考文献第62-65页
致谢第65-66页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第66页

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