摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第1章 绪论 | 第9-17页 |
·问题的提出 | 第9-11页 |
·选题意义 | 第11-13页 |
·研究思路和基本构架 | 第13-15页 |
·创新点和不足之处 | 第15-17页 |
第2章 整体把握:概念界定、历史回溯 | 第17-31页 |
·基本概念界定 | 第17-19页 |
·地方高校的办学特点分析 | 第19-20页 |
·国内外高校大学生创业教育历史回溯 | 第20-30页 |
·国外高校大学生创业教育 | 第20-24页 |
·国内高校大学生创业教育 | 第24-30页 |
·小结 | 第30-31页 |
第3章 实例考证—地方高校大学生创业教育现状调查与研究 | 第31-46页 |
·问卷整体规划 | 第31-33页 |
·基本情况 | 第31-32页 |
·调查办法 | 第32页 |
·调查步骤 | 第32-33页 |
·江西省地方高校大学生创业教育探索与发展 | 第33-39页 |
·地方高校大学生创业教育发展现状分析 | 第39-45页 |
·地方高校大学生创业教育发展优势 | 第40页 |
·地方高校大学生创业教育的主要制约因素 | 第40-45页 |
·小结 | 第45-46页 |
第4章 关于地方高校大学生创业教育实施的基本思路 | 第46-54页 |
·高校维度--整合校内资源,构建创业教育机制 | 第46-50页 |
·转变传统创业教育观念 | 第46-47页 |
·构建科学的创业教育课程体系 | 第47-48页 |
·建立专业化师资队伍 | 第48-49页 |
·丰富创业实践,营造创业氛围 | 第49-50页 |
·社会维度--优化创业环境,提供创业政策保障 | 第50-51页 |
·学生维度--提高自身素质,增强创业综合能力 | 第51-53页 |
·导向和激励--树立创业意识 | 第51-52页 |
·灵魂和核心—培养创新品质 | 第52页 |
·凝聚与辐射—提高创业能力 | 第52页 |
·约束与调试--培养创业精神 | 第52-53页 |
·家庭维度--转变观念,搭建创业教育后防线 | 第53页 |
·小结 | 第53-54页 |
结语 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
发表论文和参加科研情况说明 | 第58-59页 |
致谢 | 第59-60页 |
附录 | 第60-63页 |