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学历教育合训学员综合素质培养问题分析及对策研究

摘要第1-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 绪论第9-18页
   ·研究背景和意义第9-11页
   ·国内外研究现状第11-15页
     ·国外研究现状第11-12页
     ·国内研究现状第12-15页
   ·研究中存在的主要问题第15-16页
   ·论文的组织结构第16-18页
第二章 学历教育合训学员综合素质的基本概念及影响因素第18-34页
   ·学历教育合训学员综合素质的概念第18-24页
   ·学历教育合训学员综合素质培养的特点和规律第24-29页
     ·学历教育合训学员综合素质培养的特点第24-26页
     ·学历教育合训学员综合素质培养的规律第26-29页
   ·学历教育合训学员综合素质培养的影响因素第29-33页
     ·社会与军事发展水平第29-31页
     ·教育思想、教育理论和军事教育目的第31-32页
     ·人才培养的历史传统及其特殊本质与规律第32页
     ·国内外的教育实践第32-33页
   ·本章小结第33-34页
第三章 学历教育合训学员综合素质培养现状、问题及成因第34-50页
   ·学历教育合训学员综合素质培养现状第34-43页
     ·调查的类型与实施第34-35页
     ·调查结果第35-43页
   ·学历教育合训学员综合素质培养中存在的问题第43-45页
     ·思想政治素质培养中存在的问题第43页
     ·科学文化素质培养中存在的问题第43-44页
     ·军事素质培养中存在的问题第44页
     ·身体心理素质培养中存在的问题第44-45页
   ·学历教育合训学员综合素质培养问题成因分析第45-49页
     ·人才培养目标对综合素质界定不够明确第45页
     ·教育理念不利于综合素质的培养第45-46页
     ·教学、实践和管理效果不够理想第46-49页
   ·本章小结第49-50页
第四章 学历教育合训学员综合素质培养的对策建议第50-60页
   ·提高合训学员思想政治素质的对策建议第50-53页
   ·提高合训学员科学文化素质的对策建议第53-55页
   ·提高合训学员军事素质的对策建议第55-57页
   ·提高合训学员身心素质的对策建议第57-59页
   ·本章小结第59-60页
第五章 学历教育合训学员综合素质培养实证研究第60-85页
   ·某校学历教育合训学员培养基本情况第60页
   ·某校学历教育合训学员综合素质评价第60-79页
     ·主成分分析法第61-63页
     ·评价指标的选取及其量化第63-69页
     ·综合素质评价第69-79页
   ·某校学历教育合训学员综合素质评价结果分析第79-81页
   ·某校加强学历教育合训学员综合素质培养的具体措施第81-84页
     ·筑牢学员献身国防的思想根基的措施第81-82页
     ·提高学员军事素质的措施第82-83页
     ·提升学员人文素质的措施第83-84页
     ·培养学员创新精神的措施第84页
   ·本章小结第84-85页
结束语第85-86页
参考文献第86-88页
作者在学期间取得的学术成果第88-89页
附录A 合训学员培养情况调查(学员)问卷第89-92页
附录B 合训学员培养情况调查(专家)问卷第92-94页
附录C 合训学员培养情况调查(部队)问卷第94-95页

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