| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 目录 | 第9-10页 |
| 第一章 课题研究的背景和意义 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 第二章 理论基础 | 第12-16页 |
| ·物理教学现状 | 第12-13页 |
| ·小组合作学习与"自然分材教学"理论 | 第13-15页 |
| ·总述 | 第15-16页 |
| 第三章 自然分组教学模式的构建 | 第16-29页 |
| ·"自然分组"的小组组成方法 | 第18页 |
| ·自然分组教学的准备 | 第18-25页 |
| ·自然分组教学实施流程 | 第25-29页 |
| 第四章 自然分组教学实验与研究 | 第29-41页 |
| ·设计思想和研究方法 | 第29页 |
| ·实验过程 | 第29-33页 |
| ·教学片段和过程 | 第33-37页 |
| ·实验数据 | 第37-39页 |
| ·实验结论 | 第39-41页 |
| 第五章 研究结论和问题分析 | 第41-42页 |
| ·研究结论 | 第41页 |
| ·问题分析 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 个人简历 | 第55页 |