| 中文摘要 | 第1页 |
| 正文—论高中思想政治课实施情感教育的重要性及方法 | 第4-35页 |
| 导言 | 第4-5页 |
| 一、高中生缺乏道德情感教育的表现及原因分析 | 第5-7页 |
| (一) 高中生缺乏道德情感教育的表现 | 第5-6页 |
| (二) 高中思想政治课缺乏情感教育的原因 | 第6-7页 |
| 二、高中思想政治课实施情感教育的重要性 | 第7-15页 |
| (一) 情感教育是促进学生全面发展,提升学生综合素质的需要 | 第7-8页 |
| (二) 情感教育是学生实现价值,获得幸福感的需要 | 第8-9页 |
| (三) 加强情感教育是培养学生创新意识,促进个性发展的需要 | 第9-12页 |
| (四) 重视情感教育是思想政治教学的内在要求 | 第12-15页 |
| 三、高中思想政治教学实施情感教育的策略与方法 | 第15-31页 |
| (一) 思想政治教学渗透情感教育的着眼点 | 第15-21页 |
| (二) 高中思想政治课教学中道德情感教育的方式、方法 | 第21-31页 |
| 四、高中思想政治课中实施情感教育的理论依据及效果评价 | 第31-33页 |
| (一) 高中思想政治课实施情感教育的理论依据 | 第31-32页 |
| (二) 高中思想政治课实施情感教育效果评价 | 第32-33页 |
| 结束语 | 第33-35页 |
| 英文摘要 | 第35页 |
| 注释 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |
| 后记 | 第37-38页 |
