| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-14页 |
| 一、研究的缘起 | 第7页 |
| 二、研究高校招生制度改革的意义 | 第7-9页 |
| 三、对高校招生制度改革的研究综述 | 第9-12页 |
| 四、本文的研究方法和创新之处 | 第12-14页 |
| 第一章 我国高校招生制度概述 | 第14-22页 |
| 一、高校招生制度的内涵分析 | 第14-15页 |
| 二、我国高校招生制度的历史演进 | 第15-19页 |
| 三、我国现行高校招生制度的相对合理性 | 第19-22页 |
| 第二章 我国高校招生制度存在的问题 | 第22-28页 |
| 一、高校招生制度公平与效率矛盾日益突出 | 第22-25页 |
| 二、“以分录取”招生原则的局限性愈加明显 | 第25-26页 |
| 三、高考科目和内容设置存在诸多缺陷 | 第26-27页 |
| 四、高校招生中的违规操作屡屡发生 | 第27-28页 |
| 第三章 美、英、日国家及我国台湾地区高校招生制度借鉴 | 第28-33页 |
| 一、美、英、日国家及我国台湾地区高校招生制度介绍 | 第28-31页 |
| 二、对我国高校招生制度改革的借鉴 | 第31-33页 |
| 第四章 我国高校招生制度改革的理论基础 | 第33-37页 |
| 一、教育公平理论 | 第33-34页 |
| 二、多元智能理论 | 第34-35页 |
| 三、集权-分权理论 | 第35-37页 |
| 第五章 我国高校招生制度改革的思路 | 第37-53页 |
| 一、我国高校招生制度改革的原则 | 第37-38页 |
| 二、我国高校招生制度改革的目标 | 第38-40页 |
| 三、对我国高校招生制度改革的建议 | 第40-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第57-58页 |