家润多超市员工培训管理研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 插图索引 | 第11-12页 |
| 附表索引 | 第12-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-20页 |
| ·选题背景及意义 | 第13-14页 |
| ·文献综述 | 第14-18页 |
| ·系统型培训理论 | 第15页 |
| ·战略性人力资源培训理论 | 第15-16页 |
| ·培训评估理论 | 第16-17页 |
| ·人力规划与员工职业生涯规划理论 | 第17-18页 |
| ·研究内容 | 第18页 |
| ·本文的研究方法 | 第18-20页 |
| 第2章 家润多超市的培训现状 | 第20-28页 |
| ·家润多超市人力资源管理基本情况 | 第20页 |
| ·家润多超市培训的发展历程 | 第20-21页 |
| ·了解学习阶段 | 第20页 |
| ·引入课程阶段 | 第20-21页 |
| ·培训体系初建阶段 | 第21页 |
| ·家润多超市旧有培训体系状况 | 第21-23页 |
| ·家润多超市培训部组织架构图 | 第21-22页 |
| ·家润多超市培训部功能 | 第22页 |
| ·家润多超市培训的类别和各部培训内容 | 第22-23页 |
| ·家润多超市原有的培训流程 | 第23页 |
| ·家润多超市有限公司旧有培训体系建设问卷调查 | 第23-25页 |
| ·公司发展战略不太明晰 | 第23-24页 |
| ·企业文化及公司制度建设仍需努力 | 第24页 |
| ·组织架构与岗位设置 | 第24页 |
| ·现行职能职责及业务流程与实际工作衔接较好 | 第24-25页 |
| ·人才使用 | 第25页 |
| ·部门沟通 | 第25页 |
| ·中层管理人员急需提升的方面 | 第25页 |
| ·家润多超市培训中存在的问题分析 | 第25-28页 |
| ·培训理念存在误区 | 第26页 |
| ·企业本身缺乏培训文化和培训机制 | 第26页 |
| ·培训缺乏系统性与专业性的运作 | 第26-28页 |
| 第3章 国内外超市培训制度对比研究 | 第28-37页 |
| ·国外超市培训模式及特点 | 第28-31页 |
| ·沃尔玛模式 | 第28-29页 |
| ·家乐福模式 | 第29-30页 |
| ·麦德龙模式 | 第30-31页 |
| ·国内超市培训模式及特点 | 第31-35页 |
| ·企业内部导师模式 | 第31-32页 |
| ·集中培训模式 | 第32-33页 |
| ·企业学院模式 | 第33-35页 |
| ·国外超市培训模式带给我们的启示 | 第35-37页 |
| ·从单一的职业培训转向全方位培训 | 第35页 |
| ·公司领导层从漠然视之到高度重视 | 第35页 |
| ·培训方法从单一化到多样化 | 第35-37页 |
| 第4章 家润多超市培训体系的改进 | 第37-58页 |
| ·家润多超市培训体系改进的目标 | 第37页 |
| ·家润多超市培训体系改进的内容 | 第37-58页 |
| ·更新培训理念和创建培训文化 | 第38-39页 |
| ·建立系统性及专业性的培训运作 | 第39-58页 |
| 第5章 家润多超市改进后的培训体系评估 | 第58-65页 |
| ·家润多超市新旧培训体系的对比 | 第58-60页 |
| ·对家润多超市新培训体系的评价 | 第60-65页 |
| ·新培训体系的可行性分析 | 第60-63页 |
| ·新培训体系的预期成果分析 | 第63-65页 |
| 结论 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第69-70页 |
| 附录B 生鲜、采购员工培训手册 | 第70-72页 |
| 附录C 员工职业生涯规划表及培训常用表 | 第72-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
