| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 引言 | 第7页 |
| 一、当前公安院校职业道德教育存在的问题及原因分析 | 第7-13页 |
| (一) 当前公安院校职业道德教育存在的问题 | 第7-11页 |
| 1、部分公安院校在指导思想上存在偏差,职业道德教育未被放在应有的位置加以重视 | 第8-9页 |
| 2、职业道德教育的内容简单化 | 第9页 |
| 3、职业道德教育的方式、方法单一化 | 第9-11页 |
| 4、职业道德教育环境的封闭化 | 第11页 |
| (二) 当前公安院校职业道德教育现状产生的主要原因 | 第11-13页 |
| 1、市场经济对公安院校职业道德教育的负面影响 | 第11-12页 |
| 2、网络文化对公安院校职业道德教育的强烈冲击 | 第12-13页 |
| 3、就业体制对公安院校职业道德教育的严峻挑战 | 第13页 |
| 二、新时期公安院校加强职业道德教育的迫切性和必要性 | 第13-18页 |
| (一) 当前形势对公安院校加强职业道德教育提出了迫切的要求 | 第13-16页 |
| 1、复杂严峻的国际形势迫切要求公安院校加强职业道德教育 | 第13-14页 |
| 2、改革开放和经济建设的发展迫切要求公安院校加强职业道德教育 | 第14-15页 |
| 3、目前人民警察队伍的现状要求公安院校加强职业道德教育 | 第15-16页 |
| (二) 公安院校作为培养预备警官的摇篮,必须加强职业道德教育以适应当前形势 | 第16-18页 |
| 1、公安院校职业道德教育可以使公安院校的学生及早实现角色转换,树立警察意识 | 第16-17页 |
| 2、公安院校职业道德教育可以使公安院校的学生更好地适应公安工作发展的需要,履行好自己的职责 | 第17页 |
| 3、公安院校职业道德教育可以使公安院校的学生明确人民警察基本的行为善恶标准,正确地进行行为选择 | 第17-18页 |
| 三、新时期公安院校必须围绕和谐理念加强职业道德教育 | 第18-32页 |
| (一) 公安院校职业道德教育的指导思想和理论基础 | 第18-22页 |
| 1、公安院校职业道德教育的理论基础是马克思主义伦理学的基本理论和人民警察职业道德规范 | 第18-19页 |
| 2、公安院校在职业道德教育中必须以“三个代表”重要思想为指导 | 第19-21页 |
| (1) 在职业道德教育中贯彻代表先进生产力发展的要求的思想 | 第19-20页 |
| (2)在职业道德教育中贯彻代表先进文化前进方向的思想 | 第20页 |
| (3) 在职业道德教育中贯彻代表最广大人民根本利益的思想 | 第20-21页 |
| 3、公安院校在职业道德教育中应该加强社会主义和谐社会理念的教育 | 第21-22页 |
| (二) 加强公安院校职业道德教育必须树立的几个观念 | 第22-27页 |
| 1、树立正确的生死观 | 第23-24页 |
| 2、树立正确的义利观 | 第24-25页 |
| 3、树立正确的荣辱观 | 第25-26页 |
| 4、树立正确的价值观 | 第26-27页 |
| (三) 必须结合公安工作和公安院校学生的特点,采取多种途径和方法加强学生的职业道德教育 | 第27-32页 |
| 1、把职业道德教育作为新生入学教育的重点 | 第27-28页 |
| 2、在职业道德教育方法上采取案例教学法为主 | 第28-29页 |
| 3、将职业道德教育纳入学校教育各个阶段 | 第29-30页 |
| 4、将职业道德教育寓于管理工作之中 | 第30页 |
| 5、将职业道德教育融入校园文化建设和社会实践活动中 | 第30-32页 |
| 注释 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 附：本作者最近三年公开发表的论文 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35页 |
