| 中文论著摘要 | 第1-8页 |
| 英文论著摘要 | 第8-11页 |
| 1 前言 | 第11-16页 |
| ·研究背景 | 第12-14页 |
| ·全科医师培训效果评估的现状和发展趋势 | 第14-15页 |
| ·研究目的 | 第15-16页 |
| 2 对象与方法 | 第16-17页 |
| ·对象 | 第16页 |
| ·方法 | 第16-17页 |
| ·统计分析 | 第17页 |
| 3 结果 | 第17-20页 |
| ·问卷调查结果 | 第17-18页 |
| ·标准化病人模拟现场考试结果 | 第18-19页 |
| ·二次测试结果 | 第19-20页 |
| 4 讨论 | 第20-25页 |
| ·需要说明的问题 | 第20-21页 |
| ·结果分析 | 第21-22页 |
| ·改进全科医学培训的建议 | 第22-24页 |
| ·全科医学培训效果评估方法的初步实践 | 第24-25页 |
| 5 结论 | 第25-26页 |
| ·培训效果 | 第25页 |
| ·培训效果评估方法的选择 | 第25-26页 |
| 6 本研究创新性 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附录 | 第29-55页 |
| 1.综述·全科医学培训及培训效果评估的研究介绍 | 第29-38页 |
| 2.调查问卷·中英项目全科医学培训效果调查表 | 第38-41页 |
| 3.标准化病人·设计方案(附评分表) | 第41-46页 |
| 4.笔试试题·中英项目全科医学培训效果评估测试题(附答案) | 第46-52页 |
| 5.在学期间科研成绩 | 第52-53页 |
| 6.致谢·回眸,心里满满的 | 第53-55页 |
| 7.个人简介 | 第55页 |