| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-10页 |
| 1 选题依据及意义 | 第10-16页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·选题意义 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-16页 |
| ·世界篮球发达国家的篮球后备人才培养状况概述 | 第12-13页 |
| ·对我国体育后备人才培养体系的研究 | 第13-15页 |
| ·我国现行体育后备人才培养模式 | 第13-14页 |
| ·中学课余训练体制方面的研究 | 第14-15页 |
| ·当前我国篮球后备人才培养现状的研究 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·专家访问法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-36页 |
| ·山东省中学篮球课余训练取得的成绩 | 第19-20页 |
| ·篮球课余训练机制初步形成,推动了中学体育工作的全面开展 | 第19-20页 |
| ·全国中学篮球比赛取得较好成绩 | 第20页 |
| ·篮球课余训练丰富了校园文化 | 第20页 |
| ·山东省中学球队基本情况分析 | 第20-33页 |
| ·教练员状况 | 第20-25页 |
| ·教练员年龄、教龄和从事篮球训练工作年限 | 第21页 |
| ·教练员毕业学校、所学专业、学历状况分析 | 第21-22页 |
| ·教练员的运动经历 | 第22页 |
| ·教练员继续学习和接受专业培训状况 | 第22-23页 |
| ·教练员兼职状况 | 第23-24页 |
| ·教练员的工资待遇状况 | 第24-25页 |
| ·中学篮球队员的状况 | 第25-30页 |
| ·中学篮球队员身体形态指标分析 | 第25-26页 |
| ·球队招生选材状况 | 第26-27页 |
| ·运动员文化学习状况 | 第27页 |
| ·运动员文化学习存在的主要困难 | 第27-28页 |
| ·学生参加篮球训练的动机及影响因素 | 第28页 |
| ·中学篮球队员的出路问题及影响因素 | 第28-30页 |
| ·球队发展状况 | 第30-33页 |
| ·梯队建设状况 | 第30-31页 |
| ·球队训练时间 | 第31-32页 |
| ·球队训练条件 | 第32-33页 |
| ·球队训练质量 | 第33页 |
| ·山东省中学篮球竞赛赛制、规模及组织机构 | 第33-34页 |
| ·中学篮球后备力量培养的组织管理体系 | 第34-36页 |
| ·影响山东省中学篮球后备力量培养的外部管理因素 | 第34-35页 |
| ·影响山东省中学篮球后备力量培养的内部管理因素 | 第35-36页 |
| ·“体教结合”在山东省中学篮球课余训练中的实施状况 | 第36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-40页 |
| ·结论 | 第36-37页 |
| ·建议 | 第37-40页 |
| 注释 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 论文作者在学习期间发表的学术论文目录 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附件一 | 第46-50页 |
| 附件二 | 第50-51页 |