| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-12页 |
| ·选题缘由与意义 | 第9-10页 |
| ·研究方法与内容 | 第10页 |
| ·本选题相关的研究现状 | 第10-12页 |
| 第2章 红色经典艺术作品教育运用于大学生思想政治的重大意义 | 第12-15页 |
| ·红色经典艺术作品界定 | 第12页 |
| ·红色经典艺术作品的教育功能 | 第12-13页 |
| ·红色经典艺术作品运用于大学生思想政治教育的现实意义 | 第13-15页 |
| 第3章 红色经典艺术作品运用于大学生思想政治教育的现状分析 | 第15-21页 |
| ·红色经典艺术作品运用于大学生思想政治教育的现状 | 第15-18页 |
| ·大学生思想政治教育面临的机遇与挑战 | 第15-16页 |
| ·红色经典艺术作品运用于大学生思想政治教育的现状 | 第16-18页 |
| ·红色经典艺术作品运用于大学生思想政治教育存在的问题与原因分析 | 第18-21页 |
| ·红色经典艺术作品运用于大学生思想政治教育中存在的问题 | 第18-19页 |
| ·影响红色经典艺术作品运用于大学生思想政治教育效果的原因 | 第19-21页 |
| 第4章 提高红色经典艺术作品运用于大学生思想政治教育效果的策略 | 第21-28页 |
| ·加强理论教学,提升大学生对经典艺术作品的认识 | 第21-23页 |
| ·加快教材编写及人员培训,实现课程系统化 | 第21-22页 |
| ·扩展课堂形式,提升理论教学效果 | 第22-23页 |
| ·利用新媒体,增强红色经典在思想政治教育中的渗透力 | 第23-24页 |
| ·开展课外活动,提高大学生对经典艺术作品的鉴赏能力 | 第24-27页 |
| ·开展红色旅游等社会实践活动,增强大学生的历史使命感和责任感 | 第24页 |
| ·开展“唱读讲传”活动,全面提高大学生对经典艺术作品的鉴赏能力 | 第24-27页 |
| ·加强对红色经典艺术作品的学术研究与资源建设 | 第27-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-32页 |
| 附录：大学生思想政治教育的现状调查表 | 第32-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
