中文摘要 | 第1-5页 |
英文提要 | 第5-9页 |
绪论 | 第9-17页 |
(一) 问题的提出 | 第9-10页 |
(二) 研究的目的和创新点 | 第10-11页 |
(三) 研究的价值与意义 | 第11页 |
(四) 研究的方法与步骤 | 第11-13页 |
(五) 主要概念的界定 | 第13-17页 |
第一章 民办幼儿园发展的历史回顾与相关文献综述 | 第17-26页 |
第一节 民办幼儿园发展的历史与现状 | 第17-21页 |
一、 1949年以前的民办幼儿园的发展 | 第17-19页 |
二、 1949年后民办幼儿园的发展与现状 | 第19-21页 |
第二节 相关文献综述 | 第21-26页 |
一、 国内相关文献的研究 | 第21-23页 |
二、 国外相关文献的研究 | 第23-26页 |
第二章 我国民办幼儿园与地方教育行政机关理想关系的建构 | 第26-29页 |
第一节 以政策法规为导向进的宏观管理 | 第26-27页 |
一、 地方教育行政机关管理的必要性 | 第26-27页 |
二、 地方教育行政机关管理民办幼儿园的方式 | 第27页 |
第二节 以地方高校为基地的社会力量参与 | 第27-29页 |
一、 社会力量的参与 | 第28页 |
二、 以地方高等师范院校为基地 | 第28-29页 |
第三章 地方教育行政机构和民办幼儿园的权利和义务 | 第29-37页 |
第一节 权利、权力和义务的概念及其关系 | 第29-30页 |
第二节 地方教育行政机关和民办幼儿园应然的权利和义务 | 第30-34页 |
一、 地方教育行政机关应然的权利和义务 | 第31-32页 |
二、 民办幼儿园应然的权利和义务 | 第32-34页 |
第三节 地方教育行政机关和民办幼儿园实然的权利和义务 | 第34-37页 |
一、 地方教育行政机关实然的权力和义务 | 第34-35页 |
二、 民办幼儿园实然的权利和义务 | 第35-37页 |
第四章 地方教育行政机关权责难为的原因及相应对策 | 第37-43页 |
第一节 地方教育行政机关权责难为的原因 | 第37-40页 |
一、 政策法规保障机制较弱 | 第37-38页 |
二、 教育执行者自身素质欠缺 | 第38-39页 |
三、 各行政部门沟通不够 | 第39页 |
四、 责任追究机制还未建全 | 第39-40页 |
第二节 实现地方教育行政机关权责的相应对策 | 第40-43页 |
一、 增强教育执行者依法治教的观念 | 第40页 |
二、 制定地方性教育法规,加强各部门的联系 | 第40-41页 |
三、 完善教育执法监督,建立教育法律责任机制 | 第41-43页 |
结束语 | 第43-44页 |
附录一: 访谈提纲 | 第44-45页 |
附录二: 园长调查问卷 | 第45-47页 |
主要参考文献 | 第47-50页 |
后记 | 第50页 |