| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-18页 |
| 一 学理说明 | 第9-10页 |
| 二 研究综述 | 第10-18页 |
| 第一章 18、19世纪初期英国传统大学的社会评价危机 | 第18-29页 |
| 第一节 牛津大学和剑桥大学的情况 | 第20-23页 |
| 第二节 公众对大学教育的选择 | 第23-26页 |
| 第三节 公众心目中的理想大学形象 | 第26-29页 |
| 第二章 传统大学改革的第一阶段 | 第29-42页 |
| 第一节 大学外部要求改革的呼声 | 第29-33页 |
| 第二节 大学内部对改革要求的回应 | 第33-37页 |
| 第三节 改革第一阶段的实践及社会评价 | 第37-42页 |
| 第三章 19世纪传统大学的改革及其延伸 | 第42-49页 |
| 第一节 改革第二阶段的动因 | 第42-44页 |
| 第二节 改革第二阶段的实践及社会评价 | 第44-46页 |
| 第三节 改革的延伸—大学推广运动 | 第46-49页 |
| 第四章 英国社会对传统大学评价的变化原因之分析 | 第49-55页 |
| 第一节 自然科学的发展 | 第49-53页 |
| 第二节 中产阶级的发展及其对社会事务的参与 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 后记 | 第60页 |