论任务型教学法和高中英语听力教学
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-17页 |
| ·高中英语任务型听力教学的背景和意义 | 第12-15页 |
| ·实施高中英语任务型听力教学的背景 | 第12-13页 |
| ·任务型听力教学的意义 | 第13-15页 |
| ·本文研究的目的和框架 | 第15-17页 |
| ·本文研究的目的 | 第15页 |
| ·本文的内容框架 | 第15-17页 |
| 第二章 任务型教学理论及其设计 | 第17-37页 |
| ·任务型教学 | 第17-28页 |
| ·任务的定义 | 第17-19页 |
| ·任务型教学法的特点 | 第19-20页 |
| ·任务型语言教学理论的提出 | 第20-22页 |
| ·任务型教学法的理论基础 | 第22-23页 |
| ·国外任务型听力教学研究现状 | 第23-25页 |
| ·国内任务型教学模式研究现状 | 第25-28页 |
| ·任务型听力教学的设计 | 第28-37页 |
| ·任务型听力教学的教学目标 | 第28-29页 |
| ·任务型听力教学的设计原则 | 第29-32页 |
| ·课堂教学任务的设计 | 第32-37页 |
| 第三章 高中英语听力教学现状分析 | 第37-43页 |
| ·高中英语听力教学现状 | 第37-38页 |
| ·教师方面 | 第37页 |
| ·学生方面 | 第37页 |
| ·教材方面 | 第37-38页 |
| ·教法方面 | 第38页 |
| ·对当前我国高中英语教学的反思 | 第38-43页 |
| 第四章 任务型教学法在高中英语听力教学中的实施 | 第43-51页 |
| ·实验设计 | 第43-44页 |
| ·实验目的 | 第43页 |
| ·实验对象 | 第43-44页 |
| ·实验时间 | 第44页 |
| ·实验教材 | 第44页 |
| ·实验方法 | 第44页 |
| ·实验观测和数据分析 | 第44页 |
| ·实验过程 | 第44-48页 |
| ·课堂教学任务的实施 | 第44-46页 |
| ·课外作业的实施 | 第46-47页 |
| ·任务型听力学习的评价 | 第47-48页 |
| ·任务型听力课堂教学案例 | 第48-51页 |
| 第五章 实验结果与分析 | 第51-55页 |
| 第六章 结论 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
