中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-18页 |
·问题的提出 | 第8-9页 |
·研究意义 | 第9页 |
·研究现状 | 第9-11页 |
·研究思路 | 第11页 |
·研究方法和基本原则 | 第11-12页 |
·硕士生创新能力的基本认识 | 第12-18页 |
第二章 广西高校硕士生创新能力现状调查 | 第18-21页 |
·广西硕士生创新能力水平 | 第18-20页 |
·小结 | 第20-21页 |
第三章 广西高校硕士生创新能力培养的主要制约因素分析 | 第21-39页 |
·生源质量 | 第22-24页 |
·导师队伍 | 第24-29页 |
·课程与教学 | 第29-32页 |
·科研与经费 | 第32-36页 |
·学校创新文化氛围 | 第36-39页 |
第四章 广西高校硕士生创新能力培养的对策 | 第39-50页 |
·硕士生管理制度的强化:硕士生创新能力培养的起点 | 第39-41页 |
·导师队伍建设:硕士生创新能力培养的推进器 | 第41-43页 |
·科研经费运转:硕士生创新能力培养的动力源 | 第43-44页 |
·课程与教学:硕士生创新能力培养的内核 | 第44-47页 |
·创新文化氛围的营造:硕士生创新能力培养的保障 | 第47-50页 |
第五章 结语 | 第50-51页 |
注释 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录一:广西高校硕士生导师访谈提纲 | 第54页 |
附录二:广西高校研究生教育管理干部访谈提纲 | 第54-55页 |
附录三:广西高校硕士生调查问卷 | 第55-60页 |
附录四:广西高校硕士生导师调查问卷 | 第60-63页 |
附录五:攻读硕士学位期间发表学位论文情况 | 第63-64页 |
致谢 | 第64-65页 |