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蓝天学院教师绩效管理体系研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-6页
目录第6-8页
第1章 引论第8-11页
 前言第8页
   ·本选题的意义第8-10页
   ·本选题研究的主要内容第10页
   ·本选题的研究方法第10-11页
第2章 绩效管理及教师绩效评价理论综述第11-21页
   ·绩效管理理论的演进与述评第11-15页
     ·平衡记分卡法第13-14页
     ·KPI法第14-15页
   ·绩效管理理论在教师绩效管理中的运用第15-21页
     ·基于KPI和BSC在教师绩效管理的意义第15页
     ·教师绩效考核指标分析第15-17页
     ·教师绩效管理的结构分析第17-21页
第3章 蓝天学院教师绩效管理现状调查与问题分析第21-35页
   ·蓝天学院教师绩效管理的现状调查过程第21-28页
   ·蓝天学院教师绩效管理的现状及存在问题第28-30页
   ·蓝天学院教师绩效管理存在问题的原因第30-35页
第4章 基于绩效管理理论的蓝天学院教师绩效管理的框架第35-44页
   ·蓝天学院发展目标分析第35-36页
   ·蓝天学院BSC管理循环分析第36-37页
   ·蓝天学院教师教学考核KPI设定的SMAT法则第37-38页
   ·基于KPI和BSC的蓝天学院教师教绩效管理的框架设想第38-44页
     ·蓝天学院教师绩效管理体系的特点第38-40页
     ·蓝天学院与其它民办高校在教师绩效管理体系上的异同第40-44页
第5章 蓝天学院绩效管理与评价体系改进第44-54页
   ·蓝天学院教师绩效考核管理改进方法第44-51页
   ·蓝天学院专职教师考核细改方法第51-53页
   ·蓝天学院星级教师评价办法第53-54页
第6章 总结第54-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-59页
附录第59-68页

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