首页--艺术论文--舞蹈论文--舞蹈技术和方法论文--表演学论文

身心平衡技法对舞者身体觉察能力之影响--以中国古典舞专业学生为例

内容摘要第5-6页
abstract第6页
绪论第7-22页
    (一)选题依据第7-11页
        1.身心学第7-8页
        2.身心学的发展第8-10页
        3.身心平衡技法第10-11页
    (二)研究目的第11页
    (三)研究意义第11-13页
    (四)研究任务第13页
    (五)文献综述第13-21页
        1.身心学训练与舞蹈训练异同的相关研究第13-15页
        2.身心学训练对身体觉察影响的相关研究第15-16页
        3.身体觉察及其评价方法的相关研究第16-18页
        4.身体觉察开发对舞者的意义相关研究第18-19页
        5.身心平衡技法在舞蹈中应用的相关研究第19-21页
    (六)难点与创新点第21-22页
一、研究对象与方法第22-24页
    (一)研究对象第22-23页
    (二)研究方法第23-24页
        1.文献资料法第23页
        2.实验法第23-24页
        3.数理统计法第24页
二、实验过程第24-40页
    (一)干预试验第24-35页
        1.第一周课程内容第25-30页
        2.第二周课程内容第30-31页
        3.第三周课程内容第31-33页
        4.第四周课程内容第33-35页
    (二)测量评价第35-40页
        1.专业表现评价第35-36页
        2.仪器测量法第36-37页
        3.动作模式分析法第37-38页
        4.量表法第38-40页
三、实验结果分析第40-51页
    (一)实验组与对照组的前测和后测实验结果对比与分析第40-45页
        1.实验组与对照组前测各项指标独立样本T检验统计结果与分析第40-42页
        2.实验组与对照组后测各项指标独立样本T检验统计结果与分析第42-45页
    (二)干预前和干预后的各组实验结果对比与分析第45-51页
        1.干预前、后实验组各项指标配对样本T检验统计结果与分析第45-48页
        2.干预前、后对照组各项指标配对样本T检验统计结果与分析第48-51页
四、结论与建议第51-52页
    (一)结论第51页
    (二)建议第51-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-55页
    一、中文文献与专著第53-54页
    二、英文文献与专著第54-55页
附件第55-72页
    附件1 实验对象基本情况一览表第55-57页
    附件2 专业表现评价统计表(前测)第57页
    附件3 专业表现评价统计表(后测)第57页
    附件4 Y平衡测试结果表(前测)第57-58页
    附件5 Y平衡测试结果表(后测)第58-59页
    附件6 膝关节角度重建测量结果表(前测)第59-60页
    附件7 膝关节角度重建测量结果表(后测)第60-61页
    附件8 动作模式评分统计表(前测-实验组)第61-62页
    附件9 动作模式评分统计表(前测-对照组)第62-64页
    附件10 动作模式评分统计表(后测-实验组)第64-65页
    附件11 动作模式评分统计表(后测-对照组)第65-67页
    附件12 身体觉察能力量表第67-69页
    附件13 身体觉察能力评分统计表(前测-实验组)第69页
    附件14 身体觉察能力评分结果统计表(前测-对照组)第69-70页
    附件15 身体觉察能力评分结果统计表(后测-实验组)第70-71页
    附件16 身体觉察能力量表结果统计(后测-对照组)第71-72页

论文共72页,点击 下载论文
上一篇:盐池地区秧歌的教化功能研究
下一篇:国产医疗题材电视剧叙事研究