摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
第一章 绪论 | 第11-15页 |
1.1 研究背景及存在问题 | 第11-13页 |
1.1.1 研究背景 | 第11页 |
1.1.2 问题提出 | 第11-13页 |
1.2 研究目的和意义 | 第13页 |
1.2.1 研究目的 | 第13页 |
1.2.2 研究意义 | 第13页 |
1.3 文献综述 | 第13-14页 |
1.4 研究内容及框架 | 第14-15页 |
1.4.1 研究内容 | 第14页 |
1.4.2 文章框架 | 第14-15页 |
第二章 外部环境分析 | 第15-23页 |
2.1 宏观环境分析 | 第15-17页 |
2.1.1 政策环境 | 第15-16页 |
2.1.2 经济环境 | 第16页 |
2.1.3 社会文化环境 | 第16-17页 |
2.1.4 技术环境 | 第17页 |
2.2 培训需求分析 | 第17-19页 |
2.2.1 广东民营企业发展面临的困难与挑战 | 第17页 |
2.2.2 广东民营企业发展困境原因分析 | 第17-18页 |
2.2.3 广东民营企业家培训需求分析 | 第18-19页 |
2.3 行业环境分析 | 第19-22页 |
2.3.1 潜在进入者的威胁 | 第20页 |
2.3.2 替代品的威胁 | 第20页 |
2.3.3 上游市场的议价能力 | 第20-21页 |
2.3.4 客户的议价能力 | 第21页 |
2.3.5 竞争对手 | 第21-22页 |
2.4 本章小结 | 第22-23页 |
第三章 内部环境分析 | 第23-31页 |
3.1 发展历程 | 第23-24页 |
3.2 资源分析 | 第24-28页 |
3.2.1 学科体系 | 第25页 |
3.2.2 雄厚的师资力量 | 第25-26页 |
3.2.3 科研实力 | 第26-27页 |
3.2.4 软硬件设施 | 第27页 |
3.2.5 运营团队 | 第27页 |
3.2.6 校友资源 | 第27-28页 |
3.3 能力分析 | 第28-29页 |
3.3.1 研发创新能力 | 第28页 |
3.3.2 市场营销能力 | 第28页 |
3.3.3 运营管理/服务保障能力 | 第28页 |
3.3.4 资源获取能力 | 第28-29页 |
3.4 核心专长分析 | 第29页 |
3.5 本章小结 | 第29-31页 |
第四章 战略定位与主要内容 | 第31-37页 |
4.1 广东E培训学院SWOT分析 | 第31-35页 |
4.1.1 优势分析 | 第31-34页 |
4.1.2 劣势分析 | 第34页 |
4.1.3 机会分析 | 第34-35页 |
4.1.4 威胁分析 | 第35页 |
4.2 广东E培训学院战略定位 | 第35-36页 |
4.3 广东E培训学院发展战略主要内容 | 第36页 |
4.4 本章小结 | 第36-37页 |
第五章 发展战略实施策略 | 第37-55页 |
5.1 组织网络体系建设 | 第37-42页 |
5.1.1 广东E培训学院分支机构发展策略 | 第37-38页 |
5.1.2 广东E培训学院分支机构建设路线图 | 第38-40页 |
5.1.3 广东E培训学院分支机构管理模式设计 | 第40页 |
5.1.4 优质培训机构战略合作机制 | 第40-42页 |
5.2 课程体系建设 | 第42-45页 |
5.2.1 广东E培训学院课程体系开发原则与目标 | 第42-43页 |
5.2.2 广东民营企业家培训课程体系结构与内容 | 第43-44页 |
5.2.3 广东E培训学院培训方式创新 | 第44-45页 |
5.3 师资库与案例库建设 | 第45-48页 |
5.3.1 构建多方协同的开放师资库平台 | 第45-47页 |
5.3.2 构建以刻画粤商特征为核心的开放案例库平台 | 第47-48页 |
5.4 培训社区建设 | 第48-54页 |
5.4.1 广东民营企业家培训社区建设背景与定位 | 第48-49页 |
5.4.2 广东民营企业家培训社区建设总体思路 | 第49页 |
5.4.3 广东民营企业家培训社区结构布局与功能实现 | 第49-54页 |
5.5 本章小结 | 第54-55页 |
结论 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-59页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第59-60页 |
致谢 | 第60-61页 |
附件 | 第61页 |